代写约稿第1篇：钢琴教程_车尔尼599每首指导

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Part 1: Piano Course_Cherny 599 每首歌指南

介绍

卡尔·切尔尼（Carl Czerny 1791-1857），奥地利著名钢琴家、作曲家、钢琴教育家，贝多芬学生。

本教程音乐短小精悍，结构整齐；旋律优美抒情，歌声饱满，技术训练由浅入深钢琴教案模板，循序渐进。是世界各国广泛使用的钢琴初级教程。

一般来说，完成50首《拜耳钢琴基础课》或同等学力后进入本课程的练习。有些人在学完《汤普森简易钢琴教程》第一册后，从本课的第11部分开始练习。

本教程可与《汤普森现代钢琴课程》相提并论

1、2 卷练习。训练到40首后，可以同时使用《巴赫初级钢琴合集》。

本教程目前有许多版本。推荐使用上海音乐出版社出版、方百里注解的版本。该版本对小节、指法、各种音乐符号进行了修改，提出了每首练习曲都满足基本教学要求。学钢琴更有帮助。

599练习曲的一些练习技巧是重复的，不需要每次都练习，599的顺序是按照创作的顺序排列的，所以练习的时候一定要选择，并提供从易到难的渐进顺序。每个人都很难。参考：

19、20、

22、

26、

27、

36、

38、40、

33、30、

29、

34、

47、6

【对自己弹奏的八小节左手部分的分析与思考：用左手弹奏时，7s必须全部丢掉。有八小节，每小节三拍。从第一小节到第七小节的一两拍是连续的。第二、三拍多为双音，也有的为三连音。第一拍重一点，第二、三拍轻一点，最后小节略过。你必须轻快地演奏。】 【A主讲人对这次讲座的看法：不完美，也有紧张的因素。台风不是很好，和学生的互动不是很理想。资料应该比较齐全，但是分工监管没那么好，自己的知识也比较欠缺；在将来，我们要加强很多，要从各方面考虑，争取在以后的舞台讲课机会中磨练和锤炼，做的更好。】

【B的主讲人对本次讲座的看法：解释上有一个小错误，很可惜——最后八小节的第三小节和倒数第二小节的琶音都说是音阶。对于之前一直被模糊的这种现象，我们下意识地知道琶音，但是我们没有太仔细，对知识的理解不够透彻，所以我们犯了这种低级错误。】

其他组对本组的评价：

1. 优点：①有板书，比较详细 ②有重点和难点

解说③有总结④有多媒体播放，不只是讲课和演示2. 缺点：①群成员的演示效果不好，配合不太好，多练习②小组成员在黑板上 小样的指法没有结合视唱，效果不明显。③演讲者在解释演奏方法时没有使用手势。④说话人的声音太小。

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