【教师招聘】教师资格证考试公益海报-讲教案
初中美术浙江美版八年级第二册第九课《让世界变得更美好》精品班公开课教学计划教师资格证考试教学计划
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1 教学目标
让学生在设计实践中初步了解公益海报的设计方法、设计元素和形式美要求。
让学生用简单的造型语言设计主题,初步学会合理控制画面的构图和色彩。
让学生在审美和评论中增加对生活的热爱,加强对人类生存和发展的思考。
2 学术分析
八年级学生有一定的抽象思维能力,但仍需要一些具体形象的支撑;学生的自控能力还不强,教师需要适时控制课堂。因此,要结合欣赏、比较和动手绘图。通过评价和激励,引导学生积极发现和总结,体验创造的乐趣,发展学生的想象力,提高学生的创造力。
3个重点和难点
重点是设计公益海报试讲教案模板初中美术,关注社会,根据艺术学科的特点,适当开展一些公益活动。
难度:公益活动与艺术学科的结合试讲教案模板初中美术,公益海报设计的创意。
4 教学过程
4.1 个课时
4.1.1 教学活动
活动一【导入】情感导入
通过对5.12汶川地震的感人故事和图片的欣赏,引导学生诉说观后感受,激发学生关注社会、关爱他人的良好情绪。
活动二【活动】进入主题
1.讨论:我们还有什么方式可以向灾区人民表达我们的心声?
2.总结:可以使用摄影、雕塑、电视、邮票、公益海报等,
活动三【讲座】认识公益海报
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八年级学生已具备一定得抽象思维能力,但还需借助一些具体形象事物的支持;学生自控能力还不强,需要教师在适当的时候掌控课堂。通过评价激励,引导学生积极发现并归纳,体会创作的快乐,发展学生的想象力、提高学生的创造力。重点:是设计公益海报,关注社会并能结合美术学科的特点适当开展一些公益活动。难点:是公益活动与美术学科的结合以及公益海报设计的创意。4教学过程1教学活动活动3【讲授】认识公益海报
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