教案设计的模板(河南特岗考试教学设计书怎么写？包括哪些内容？)

河南特岗考试总分150分，每场考试有一道大题，绝对是教学设计题，占30分。教学设计一般考查汉语或品德。

那么问题来了：有没有全点模板？

月光回答：是的，我会在下面提供！

如何写教学设计书？包括什么？

1.编写内容和步骤

（1)教学设计说明：写出本次教学设计的意图和总体思路（突出新课程特色）；

（2)教学分析：包括教学内容分析和学术条件分析；

（3) 教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观；

（4)教学策略（或学习方法指导）：选择教学方法、教学方法、媒体和黑板设计；

（5)教学过程；

（6) 教学反思与评价。

2.写说明

(1) 文字的形式。文字可以是文字、表格，也可以是文字与表格的结合。

一般的文本形式可以充分表达思想和具体内容，信息量大，但不适合直观地反映教学结构中各要素之间的关系。表格形式可以比较简洁，全面反映教学过程中教与学因素的整合情况。教学过程一般以表格的形式书写，组织成教学设计方案。

（2)教学设计的写作形式不是一成不变的，可以根据具体的内容要求灵活展示，所以写个性、创意、风格都是不拘一格的。

（3) 教学反思评价也是教学设计的重要组成部分。

具体怎么写？其实也有相应的句型可以套用。

教学目标

根据课文的要求和学生的能力，我的教学目标是：

（1）知识和技能目标：

通过学习（单词），学生可以（流利地阅读课文，背诵课文的X自然段；掌握XX修辞），这其实是最基本的知识，背一篇文章，记住一个公式，理解一个概念。 .

（2） 过程和方法目标：

通过合作学习或阅读，或小组讨论，提高学生的团队合作能力；

通过实验培养学生的动手能力

（3）情感、态度、价值观：

通过探究学习……，学生可以……

通过探索和学习杠杆原理，激发学生对科学的热爱

教学重点难点

（1） 本课教学重点：

通过···掌握···（知识技能目标）

通过学习梯形掌握梯形的性质

（2）本课教学难点：

通过...使用/改进/掌握...（情感态度和价值目标）

通过学习梯形掌握梯形的应用

教学法

主要教学方法：实验探究法、引导式启发式法...

教学过程

(1）导入一个新类

本课主要使用：故事介绍/游戏介绍/场景介绍等；例如：牛顿法课程介绍牛顿有趣的人生故事。这种方法不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生的思维，引出新的课题。.

(2）教新课

新课教学时，首先引导学生自主学习，使学生对基本概念和知识有初步的认识。学习后教案设计的模板，他们将解释重要的概念。

其次，开始讲解本课的难点，引导学生探索学习，让学生用自己的话表达自己的总结性观点。教师可以结合实例进行讲解，增加课堂互动，锻炼学生的思维能力。（过程较长教案设计的模板，具体请看示例）

(3）巩固练习

根据每个科目设计，让学生做课后练习。

(4）总结

梳理课堂重点内容。

(5） 分配

布置作业，包括必答题和可选题。必考题主要以基础计算为主。选题会选择一些比较开放，需要学生发散性思考的问题。

以上是对Moonlight教学设计主要题型的总结和总结，广大考生可以以此作为答题参考，但需要了解基本原理并结合实际题进行练习重复，并根据要求规范答案。在上述答题要求中，教学目标和教学过程是重点，涉及多个角度。我希望我会专注于练习和掌握这一点。返回搜狐查看更多

教案网123