幼儿园中班教案模板(2017年范文幼儿园中班上学期的教学要逐渐培养幼儿的语言能力)

2017年幼儿园中班教学计划范文

幼儿园中班第一学期的教学要逐步培养孩子的语言能力，对发音不准确的孩子进行一些纠正和帮助。以下是百份网小编精心编制的2017年幼儿园中班教学计划样本。我希望它会对你有所帮助！更多资讯请继续关注我们的应届毕业生考试网！

一、 类状态分析

多多二班共有46个孩子，其中男生23人，女生23人。通过两周的观察，我们发现我们班的孩子有以下优势：

1、能够对人有礼貌幼儿园中班教案模板，乐于进幼儿园，愿意主动帮助同学和老师。

2、有一定的自理能力，能积极为团体和同龄人服务。

3、 喜欢听故事，大部分孩子都能理解故事的寓意，讲出故事的基本内容。

4、愿意参加体育活动，有集体荣誉感。

5、敢于大胆说出你的愿望。

缺点：

1、孩子们天生好动，但有些孩子过于活跃，也会影响到周围的孩子。

2、孩子语言能力欠缺，无法讲出一个完整的故事。

3、弱听习惯，不能安静地听别人说话。

二、 工作任务

结合班级实际，首先要做好孩子的正规教育和孩子的卫生习惯。培养孩子正确洗手、饭后漱口、擦脸、保持衣服整洁等；掌握孩子的日常行为规范，鼓励他们彼此相爱，不挣玩具，不打架，不骂人，孩子有困难要积极帮助他；在学习方面，鼓励孩子主动参与，并要求他们在艺术活动中大胆表达自己；平时加强孩子自理能力的培养，以童谣、故事的形式提醒孩子已经步入中产阶级幼儿园中班教案模板，有些事情应该自己做。

三、 保护

1、每天做好室内外清洁和通风工作，防止传染病的发生，严格执行孩子的日常作息制度，合理安排孩子的日常生活，组织室内外环境布局，为孩子创造一个干净舒适的生活和学习环境。

2、培养良好的生活和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病进入嘴里。加强儿童自理能力的培养，学会做力所能及的事情。

3、在日常保洁工作中，要做到一天小保洁，一周大保洁，做好消毒工作，保持室内外卫生环境，保持室内空气流通。

4、教会孩子一些自我服务能力和自我保护的常识。全班要因材施教，关注孩子的个体差异，对弱势孩子给予特殊帮助。

四、教育教学

4岁以后，孩子的心理发展有了很大的飞跃。4～5岁儿童心理发展的质变主要在于认知活动的具体形象和行为意图的发展开始明显。他们对周围环境有强烈的好奇心，对动物、植物和自然现象表现出浓厚的兴趣。他们喜欢问成年人一个基本的问题“为什么？” 他们喜欢与同龄人一起工作和探索，并相互讨论和交流，以满足好奇心和活动欲望。4-5岁的孩子在运动灵活性和认知体验方面都很强。适合3-4岁的孩子，但在控制能力和认知活动深度方面不如5-6岁儿童。因此，必须把握好这些特点，进行针对性的引导教育。

1、 树立正确观念，认真考虑活动在各学科教学中的价值，有效实施活动整合课程。努力学习商科，积极参加各种教学和研究工作，以分组、集体、个人相结合的形式开展活动。

2、 加强孩子语言表达能力的培养，提高会话水平和孩子良好的聆听习惯。

3、专注于培养孩子良好的学习兴趣和习惯，在主题活动中通过活动区的规则培养孩子负责任的行为和自控能力。

4、 根据主题活动，组织孩子们进行社会实践活动，培养孩子的自主性、创造力和社会交往能力。多开展合作游戏、年级组间交流等方式，培养孩子合作行为的发展。

5、 注重孩子自我服务意识和自我管理能力的培养，加强孩子的自我保护意识。

五、班级管理

1、 树立“安全第一”的思想，加强班级安全管理，认真督促安全工作落实。

2、认真制定月、周、日计划，按计划开展各项活动。孩子必须在一天之内把动静结合起来，科学管理。

3、 管理好课堂物品，培养孩子物品归原位的好习惯；爱护公共财产；节水、节电、节纸。

4、做好角落活动和晨练的管理工作。

5、三位老师认真做好本职工作，互相帮助，共同完成班级工作。发现问题，及时讨论，共同探讨解决办法。

六、家长工作

1、尊重每一位家长，认真听取他们的意见和建议，积极为他们服务，尽最大努力让每一位家长满意。

2、 当天不来幼儿园的孩子联系了解情况。

3、通过家访、电话采访、个别谈话、花园、家长会等多种方式与家长沟通，让家园合作更加默契。

4、 以家长园和家庭园练习本的形式，向家长介绍孩子在幼儿园的情况和班级活动的安排和计划，宣传家庭教育的科学知识、指导方法，介绍家庭教育经验。

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