教案中的板书设计模板(【干货】教案中的板书设计模板，值得收藏！)

教案中的板书设计模板

1、板书题目

2、落款

三、教学内容设计

1、导入语

2、故事导入

3、专题导入

4、游戏导入

5、主题导入

6、引入歌曲

7、预习情景

8、实际生活导入

9、总结导入1

0、课堂练习1

1、简介带领再到下一课

谢邀，原谅我迟迟没有动笔答题，都忘了怎么教了，

1、教材知识梳理

2、情景教学

我来个走心的吧~希望对你有所帮助~

有几种板书形式，首先是比较常见的板书形式：“主教导一次”教案中的板书设计模板，教师提问，学生回答。也可以采用主导学生、学生做题，教师讲课的形式，教师提问，学生回答。教师更多的采用口语式板书或者提问式板书。要增加教学实践才能出效果。如果有教学产品，可以对产品进行教学实践。举个例子。用ppt教育产品进行板书创作板书创作。在课前，教师利用本课教学产品（引入片段教学文本）提前进行两个片段的创作，一个是片段。

即教师用教材及教学产品（或者教师出个教案或者课件上的视频教案），用ppt（ppt)播放教师或者学生创作的片段。如果学校要求提前提交ppt，则要提前带到教室；如果学校不需要提前带，则直接ppt上进行创作。接下来是要进行课堂中布置作业的板书设计。通过两个片段，通过讲解，掌握并消化记忆，完成以下几种情况。第一种：用学生掌握的知识，运用教材内容，讲解学生没有掌握知识。

第二种：运用教材内容，讲解生活上的一些实际问题。第三种：运用ppt内容，设计生活实际中的情景教学。以上3种，任意其中一种情况都可以。如果学生有运用ppt来设计情景教学的习惯，可以采用传统教学，也可以运用新媒体来设计，两者各有优劣，结合运用ppt的好处是教师讲课轻松，学生掌握新知识就更容易，而且通过ppt的要点让学生对情景教学非常熟悉。

具体方法请自行掌握课堂教学的模式。通过ppt讲解会更方便是因为有的学生跟你一起讲教案中的板书设计模板，大家有互动交流；有的学生如果自己讲，往往讲的快了反而困难一些，特别是在没有互动环节的时候，这些学生到时候不会关注老师说什么，反而关注老师讲什么。如果学生喜欢看ppt，而且觉得好学习。可以自己录制一些学生作业，利用学生平时的作业来设计课堂教学情景。

当然也可以把图片发布上来让学生自己设计，然后学生参与设计就可以。总结下，第一种板书方式即教师利用教材及教学产品，用ppt播放，然后和学生交流，比较基础和流程化，不容易出现哪些的教学分歧，相对固定；第二种板书方式，一般要用ppt和学生交流，比较灵活，互动交流性更强，也增加学生个性。

教案网123