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初中文言文教案模板(刍议初中文言文教学中存在的问题及策略(图))

2021-09-25 01:04 网络整理 教案网

初中语文教学中的问题与对策的一个温和建议

【摘要】:文言文是中华文化的精华,是中华民族的伟大文化遗产。它在中华民族的文明传承中发挥着不可替代的作用。是中华儿女应该继承的宝贵精神财富。语文教学是继承和发扬这种文化遗产的重要途径。但是,从早期的汉语教学现状来看,情况并不乐观。本文从文言教学现状入手,分析文言教学效率低下的原因,并提出相应的改进策略。

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关键词:文言文教学策略

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摘自初中语文课本的文言文,都是凝聚了无数古人情感的杰作。但谁能想到,今天初中文言文教案模板,文言文教学已经成为语文教师的“心病”。学生们也在谈论文言文中的“古代”。他们失去了学习文言文的主动性,找不到有效的学习方法。作为教学的领航员——教师,他有责任和义务重视文言文教学。在此,笔者谈一谈开始时对汉语教学现状的一些肤浅看法和应采取的策略。

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一、目前文言文教学存在的主要问题

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(一)很难习惯

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文言文虽然是一门有几千年历史的语言,在几千年的历史发展中“积累”了大量的表达典故、词汇等,但生活在现代社会的学生却深受其害。新浪潮语言文化从网络语言等多渠道、多方面的吸引力初中文言文教案模板,使他们容易对新事物产生好奇,容易接受新事物,但对文言文有抵触感,认为文言文太老了。

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