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2017北京环境 调查问卷 市直三小2017梦想课程总结

2018-01-29 11:03 网络整理 教案网

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2017北京环境 调查问卷

原标题:不忘初心 扎实前行 ——市直三小2017梦想课程总结

2018年1月19日,在三小梦想教室,梦想家人齐聚一堂,进行2017年梦想工作总结!

繁忙而又充实的一学期结束了,回顾一学期来的梦想工作,我们累并快乐着!此次总结会由梦想中心主任吕月霞老师主持,开场她先进行了一场头脑风暴,作为梦想老师,你的初心是什么?

老师们各抒己见:自信、从容、有尊严、快乐、有爱、温暖、梦想、传递爱……成为热词,发自内心的想法才是真正的想法,大家一语道破梦想课程的核心理念,也对自己一学期来的梦想课程实施进行了高度概括!

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大家其乐融融,多元的视角带来多元的评价,对梦想课程又一次进行了深入的解读!

紧接着,吕老师带领大家对一学期的梦想工作进行了回顾,先总结了全校梦想课程的开展情况,又对一学期来开展的各项活动进行了回顾,表扬了陈超红,王颖,杨晓丽,岳星丽,程秀红,李炎博等11名二星老师在培训中的突出表现。汇报了外界对以朱战锋校长为首的F8团队所承担的“江苏启东第十五期校长工作坊”培训所获得的高度评价。2017北京环境 调查问卷还总结了梦想盒子的反馈情况,希望大家以楚老师为榜样(盒子积分171059),向陈超红(盒子反馈210次)、杨晓丽、李炎博、张慧娟,平瑞青等老师学习,及时反馈课堂反思,建立与外界沟通交流的渠道,不断成长,让梦想盒子发挥其最大作用!

最后,吕老师重点分析反馈了“梦想课程调查问卷”中存在的问题,强调梦想课程开展要实在,课要上好,要激发孩子们生命的灵性,挖掘到孩子们更多的潜能!

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吴校长针对下学期工作提出了具体要求,二星老师的培养要施行“包干”制,一对一的帮扶;要建立学习型团队,要求老师多读书学习;还要成立研究型团队,完善梦想课程教研制度!鼓励梦想老师要不断学习,不断探索,不断创新,促进自身成长,走出一条符合学校实际的梦想课程之路。

时不我待,只争朝夕,会后,小教研马上开始,我们的快乐、合作、探究无所不在!

为了孩子的明天,为了孩子们的未来,我们一定要把爱传递,为孩子们的梦想插上飞翔的翅膀!