课时教案模板(2016教师资格证考试《综合素质》模拟题练习题)

教案模板一、学习情境分析：二、教学目标：在新学期、新生活学生实际情况的指导下，让学生对自己有一个新的认识，进而增加新学期学习的兴奋度，让学生了解学习的重要性，然后掌握学习方法。在新生活的吸引下，让它更加珍惜生命，理解生命的价值，然后热爱生命，从点滴开始，迈出青春的第一步。在新的学年里，面对新生和老师，如何与他们相处是摆在他们面前的一个问题。在让他们珍惜师生之间的感情和友谊的同时，他们知道如何获得和维持友谊三、课堂安排：一节课上会给出一盒问题。总共有14个框式问题，将在14学时内完成。每周进行一次小规模自学，作为课堂讲解练习。复习课上的其他内容。第1单元珍惜生命、热爱生命4学时第2单元进入新的学习生活6学时第3单元会议是一首歌第4课四、教学重点和难点：教学重点：第1单元：人最宝贵的生命，生命的价值在于创造和奉献，让青春更加美丽第二单元：适应新生活，融入新集体；珍惜受教育的权利，履行受教育的义务第三单元：友谊之树常青，师爱之树坚强教学难点第一单元：人的生命是独一无二的，生命的价值在于创造和奉献第二单元：适应新的学习生活；教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务。第三单元：交友要谨慎，交友要坚持原则；我和老师交朋友五、教学法：1.运用情境教学法，让学生沉浸其中，通过实例分析和解决问题

2.运用小组讨论法让学生动脑筋，积极思考3.提高学生兴趣，运用多媒体和贴近学生生活的实例吸引学生，集中注意力六、教学措施：（一）做好日常教学工作，1.认真学习教材和教学大纲，熟悉教材及其指导思想，认真备课，搞好每堂课的教学。了解教学情况。认真仔细地批阅学生的作业，接受并修改，并认真阅读及时批改。严格要求学生独立完成作业，并及时进行测试。2.做好课前预习，使学生提前对课文有一个大致的了解，理解并培养学生的自学能力。课内和课后进行联系，以便有效地提高学生的学习效率。课前和课中提问。复习、分析和总结课堂、单元、期中和期末考试。4.认真及时地编写计划和总结，并按计划实施教学工作。5.反复强调和解决课堂问题。我们不应厌倦强调确定重点、难点和易考点。MV Part 2一、指导思想二、七年级学生的特点是好奇心强，喜欢接受新事物，兴趣广泛，思维活跃；但他们的自控能力和自控能力不是很强。我们应该注重引导，而不仅仅是珍爱他们的古玩“三、教材分析七年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，风格通俗易懂，能调动学生的学习积极性，有利于培养学生良好的学习习惯，培养学生自信的阅读能力，规范学生的言行。”手、脑和语言

突出重点、热点和思想点。这些是教材的特点。教材的重点和难点。重点是增强学生的法律观念，指导教学原则的实施。难点是提高学生的理解指导学生实践。四、教学措施（一），做好日常教学工作1.，认真学习教材和教学大纲，熟悉教材及其指导思想，积极参与集体备课，搞好每堂课的教学。一定要牢记书本。认真仔细地批改学生的作业课时教案模板，并发送一份nd及时收到，严格要求学生独立完成作业，及时测试。3.认真及时写出计划和总结，并按计划实施教学工作（二）积极参与教研活动，提高自身专业水平，1、积极参与系、组、校的教研活动，承担学校安排的课程改革任务，提高教学科研能力，积极撰写教学论文或教学设计。（三）激发学生兴趣，提高学习成绩，1、优化课堂教学。教学采用多种方式，让学生用嘴、手、脑参与学习，通过讨论、演讲、阅读、自学、实践等形式，活跃课堂气氛，最大限度地发挥学生的学习积极性教学效果。2.积极灵活地学习帮助贫困生。做好贫困生的个别思想工作，利用课余时间进行辅导，提高了贫困生的学习兴趣，增强了学生的自信心。3、开展一帮一活动，鼓励优秀学生带领差生；将每堂课分成几个学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习和练习，及时反馈，提高整体教学效果

4、双边活动课时教案模板，严格课堂纪律。了解学生，配合班主任做好工作，了解学生学习和思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学会学习。严格要求，平等对待学生。五、teaching p过程与安排单元1、单元1、单元2、单元3、单元3、单元活动设置四周单元2单元1单元5周2单元6周3单元活动设计单元7周3单元1单元8周2单元9周3单元10周中考试单元11周4单元1单元12周2第13章第3周第14章第5单元第1章第15章第2章第16章第3章第17章第18周期期末考试的期末审查

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