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幼儿园中班教案模板(最新范文(精选8篇):教师播放路边小摊、小贩的视频)

2021-09-19 18:08 网络整理 教案网

新学期幼儿园安全教育最新模式教学计划(8篇)< <

在教学工作者的实际教学活动中,往往要写出优秀的教学计划。教案是教学实施的主要依据幼儿园中班教案模板,起着至关重要的作用。你知道教案吗?以下是下学期幼儿园安全教育的最新模式教学计划(8篇选文)。欢迎阅读。我希望你能喜欢它

最新幼儿园中班下学期安全教育教案范文(精选8篇)

幼儿园下学期安全教育教学计划1

活动目标:

1、对“三不食品”、过期食品有一个初步的了解,吃这些食品会损害你的健康

2、可参考生产日期和安全标志购买安全健康食品

3、提高食品安全意识和生活中的自我保护潜力

4、培养孩子敏锐的观察能力

5、探索和发现生命的多样性和特征

活动准备:

1、活动课件

2、食品和牛奶

活动流程:

一、了解三不食物

(PPT第1页)看,这是谁?懒羊为什么哭

老师:原来,懒羊很不舒服,所以他哭了。我能做什么?(送医院)老师小结:顺便说一句,如果你觉得不舒服,去医院检查一下,这样可以保持我们的健康

老师:懒羊也来医院了。让我们听听医生怎么说

老师:为什么懒羊不舒服

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老师:原来,懒羊吃了三顿饭才舒服。你知道什么是三无食物吗

老师:让我们听医生的介绍。什么是三无食物?(播放录音)老师展示相应的单词卡,介绍三不食物,帮助孩子理解其含义

老师:生活中的三个不在哪里?(讨论)

教师播放路边摊位和摊贩的视频。小结:路边小摊和小贩中普遍存在三种不吃东西的情况。儿童不应到路边的摊位购买食物

二、学习如何购买食品和了解过期食品

老师:我们买食物时应该注意什么?(儿童讨论)

老师:老师带来了录像带。请仔细观察。叔叔买食物时注意什么?(播放视频)

老师:叔叔在买食物时仔细观察了什么?(PPT显示)

老师:老师为孩子们准备了牛奶。请看一下牛奶的包装,找到这三个标记。(儿童手术)

老师:你找到了吗?你明白这些标记的意思吗?让我们一起听!(点击牛奶图片上的喇叭)

老师用牛奶介绍过期食品

老师:买食物的方法太多了!老师还把这些方法变成了儿歌。你想听吗?(播放儿歌录音)让我们一起谈谈

三、尝试购买安全食品

1、我们的孩子懂得如何购买食物,但懒惰的羊不懂!你想告诉懒羊这个好方法吗

老师:懒羊还在生病。探视患者时应准备什么?(礼物)老师小结:你们都是关心别人的好孩子

老师:你看,我们教室里有很多食物。请为懒惰的羊挑选一种食物作为礼物。选择食品时,必须注意安全标志和生产日期!请把礼物拿到你的座位上,和你的好朋友谈谈

老师:谁来介绍你选择的食物?(个别儿童介绍)

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2、相互检查和验证所选结果,并及时纠正任何错误

3、给懒惰的羊送礼物并分享礼物。(PPT懒羊屋)

活动扩展:

家庭共同教育:与家人一起去超市购买食品,继续学习食品安全知识

知识开发:学习一些有机食品和绿色食品

幼儿园下学期安全教育教学计划2

活动目标:

1、了解火灾警报和易燃物的标志

2、知道火灾给我们的生活带来的伤害

3、丰富儿童防火知识,掌握简单的自救技能

活动准备:

三个拼图,易燃标记,火警标记和无烟花标记

那个小保安把每个人都盯上了

食品陈列、图片

活动流程:

1、阅读新闻引出话题

老师激发孩子们的兴趣,然后读新闻

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问题:

(1)有什么新闻

(2)火灾给人们带来了什么灾难

(3)怎么会引起火灾

2、知道易燃物和火种

⑴ 当易燃物遇火时,很容易引起火灾。你知道什么是易燃物吗

(2) 现在请在我们的活动室里寻找易燃物

(3) 让孩子们知道易燃物的迹象

你知道什么是火吗

概述:火是一种空气的东西。有时它会给我们带来光明和温暖,有时它会给我们的生活带来灾难

3、讨论:如何预防火灾

了解易燃物和点燃物,我们应该如何在日常生活中预防火灾

先和孩子们讨论

然后单独发言

4、竞争一名小型安全官员

(1)安全知识竞赛)

(2)招募一名小型安全官员

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(3)little security officer,快走

幼儿园下学期安全教育教学计划3

活动目标

1、通过真实案例和生活场景,让孩子们知道随意进食的危害

2、提高自我保护意识和处理安全事件的能力

3、引导孩子们乐于探索、交流和分享,激发孩子们的想象力

4、教育孩子养成认真做事而不是粗心大意的好习惯

5、培养儿童良好生活习惯意识

活动准备

1、real case“五角星卡在喉咙里”课件“吃饭的时候”、“为什么胃痛”现场表演“美味的鱼”

2、picture:(被老鼠和苍蝇叮咬的食物。过期食物。腐烂食物。假冒伪劣食物。食物未清洗)

3、每个小组都有一个小篮子(里面有一些图片幼儿园中班教案模板,比如:孩子们边走边喝水;吃饭时有说有笑;吃了很多冰淇淋;把铅笔放进嘴里)

4、一颗铁五角星、120张急救录音和一段轻音乐

活动过程

一、激发兴趣

1、播放120段急救录音,老师紧张地问:发生了什么事?(孩子们互相猜猜)

2、老师展示了一颗小铁五角星,假装神秘:“如果你想知道发生了什么,你必须从这颗小铁五角星开始。”

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二、real case五角星卡在气管内

老师解释:这是一个真实的故事:有一天,5岁的龙龙突然咳嗽,呼吸困难。他无法躺下坐下。他的父母很担心。焦急的父母叫了医院救护车。最后,在一位经验丰富的老医生检查后,医生从旁边拿出一颗大的铁五角星盛先生在喉咙里说,五角星卡在了这个地方,一般检查很难找到。幸好爸爸妈妈及时赶到,如果没有生命危险的话。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于痊愈了。医生告诉龙龙:“以后,你不能把危险的东西放进嘴里。”

演讲后提出问题:

1、龙感觉好吗

2、龙龙的爸爸妈妈怎么样

3、doctor从他的气管里取出了什么?为什么

4、医生对龙说了什么

5、你知道还有什么东西太危险而不能放进你的嘴里

老师叹了口气:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心和龙龙的爸爸妈妈一样担心。龙龙怎么能把这么大的五角星放进他的嘴里呢?幸运的是,医生的祖父的技术救了龙龙。我希望所有的孩子都要记住这一课,不要把任何东西放进嘴里

三、深入观看课件和场景表演

1、晚餐时的课件

内容:孩子们吃饭时,有的在开玩笑,有的在扔大米,有的在玩玩具,有的在嘴里叼着大米跑步

老师和孩子们观看并讨论:孩子们这样做,对吗?为什么

老师们参与了演讲:当人们吃的时候,米饭宝宝必须通过气管,然后进入胃。如果他们在吃的时候说话发疯,米饭宝宝会走错方向,很容易窒息。严重的情况下,米饭会卡在气管里,因为他们无法呼吸而死亡。因此,当孩子们吃东西和喝水时,他们必须安静,不能说话、笑或制造麻烦

@为什么胃痛

内容:有一天,妈妈从幼儿园把冬冬带回家。冬冬不得不让妈妈买烤肠子,所以妈妈不得不给冬冬买两个。冬冬马上吃了。冬冬回家看到篮子里有很多草莓。她抓起它们吃了。妈妈说:“冬冬,等你洗干净了再说。”“我不怕脏。”冬冬吃了很多。晚上,我不知道冬冬的肚子为什么这么疼

观看后的讨论:

孩子们,冬冬的肚子为什么疼

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