体育教案空白模板(体育论文之试验体育双语教学耕耘希望(摘要)(组图))

这些信息由网络收集和共享。我们只负责传递知识。如有侵权行为，请通知上传者立即删除。近年来，双语教学作为一种新的教学形式，在教育界掀起了一股褒贬不一的热潮。体育双语教学是在体育教学中巧妙运用两种语言（一种母语和一种目的语）的教学方法。体育双语教学是在体育教学过程中，以英语为教学工具体育教案空白模板，适当地用英语授课，帮助学生掌握英语教学中不常触及的一些词汇，这是双语教学的主要目标。[关键词]农村小学体育双语教学[课文]一、农村小学体育双语教学现状农村小学英语教学起步晚，学生缺乏学习外语的语言环境，学习难度大。你很容易对英语学习失去希望，最终放弃英语学习。随着时间的推移，一个奇怪的“不厌倦学习——更不用说——更厌倦学习——放弃”的循环已经形成。即使你学英语体育教案空白模板，你也只能停留在书面形式，但口头表达仍然不好。正是由于农村小学英语起步缓慢，缺乏语言环境，体育双语教学难以开展。要改变这种状况，我们必须吸收双语教学的经验，新加坡就是一个成功的例子

然而，我们不能照搬国外的双语教学模式。创建自己的教学模式是可行的。寻找合适的双语教学切入点的基本原则是：因地制宜，注重实效，自然切入，易于操作，从点到面，从易到难，结合实际逐步深化，英语教学也是我们学校的一个薄弱环节。为了改变这种状况，我校投入了大量人力物力，把英语教学放在首位，创建了一所具有英语特色的学校。为此，聘请外籍教师开展了一系列活动，如英语下午阅读、创办英语周刊、通过校园广播学习英语、每天一分钟英语、，目的是使学校形成良好的英语口语氛围，使学生不胆怯，大胆大方地说英语。既然学校为我们的教学创造了良好的语言环境，我们就应该更好地抓住这个机会。将英语引入体育教学，把培养学生的兴趣放在首位，让学生享受学习的乐趣，用音乐学习。即“快乐教学”，即通过和谐的师生关系，激发师生在教与学中的积极性。教师采用灵活多样的教学方法，使学生在愉快的气氛中无意识地学习知识。这也是素质教育最重要的方面。在这方面，英语引入体育课堂教学有着不可估量和不可替代的作用。1该信息由网络收集和共享。我们只负责传递知识。如有侵权行为，请通知上传者立即删除。作用

在体育课堂教学中运用恰当的英语，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，培养学生在更真实的情境中进行交流的能力，而且可以营造出丰富多彩、生动和谐的教学氛围；因此，它极大地吸引了学生的注意力，使学生更加积极地投入学习，形成快乐学习、热爱学习、促进学生心理素质的协调发展。将英语引入体育教学，一方面提高了体育教学效果，另一方面有力地支持了学校的建设，为学生创造了语言环境，打破了学生害怕说英语的心理障碍。同时，也有利于后进生的培养。在教学中，我们应该使用简单的英语，让后进生参与。慢慢提高自己的学习兴趣，这有利于教学。例如：列队时立正站着放松右转左转。。。一，二，三在计数环节。。。。。。你准备好了吗？你准备好了吗？@关于三、体育（一））双语教学的思考与建议，使用简单易懂的英语单词。由于学生的年龄不同，他们在智力发展、知识和经验以及英语水平上存在差异，因此我在实际教学工作中主要使用单词或短语

这使得学生更容易理解老师的意图并快速实施。他们可以将自己的英语密码作为双语教学的起点。使用英语密码可以有很好的英语渗透效果。英语密码相对简单易学。即使学生不知道其含义还有英语密码的拼写，他们可以多听，并遵循体育老师的密码，例如，在介绍球类运动时，在课堂介绍中会介绍三种球。老师会问这是什么，一些词汇丰富的学生会说basktet ball，然后老师教英语单词在一场激烈的接力赛中，我来到落后组，挥舞着拳头说：“不要泄气，加油。”学生们困惑地看着我片刻，突然意识到并喊了一声“加油”。比赛结束时，我来到第一组，竖起大拇指说，“第一个！”当我听到“哦，耶！第一个！”

经过一段时间的训练，教师一发出英语指令，学生就会不假思索地实施，这就是英语渗透的目的，在此基础上，逐步扩大，为体育英语教学留下了探索和实验的空间。(二）.采取行动配合英语，提高学生的理解能力。由于小学生英语基础有限，在进行英语教学时应与身体动作相配合。2、这些数据是通过网络收集和共享的，我们只负责传递知识。如有侵权行为，请通知上传者立即删除。行动。让学生在提高注意力的同时提高理解能力，享受身心在快速的氛围中接触新的语言信息，加深对所学知识的理解。在用动作、手势在整个教学环节中起着非常重要的作用，它具有形象、指示、表情、表情等多种功能，是身体姿势的重要组成部分，左手掌向下，平放在胸前，右手食指向上，左手掌指向上“住手！”这样，在体育教学中，有很多动作是用来表达动作的，只要使用，就会收到更好的教学效果。(三）.在运用英语教学时，要注意运用表扬教学法来激发学生的学习兴趣。兴趣是促进学生努力学习的动力。这种动力往往促使学生学好。教师在学生的学习过程中甚至取得了很大的成绩

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