英文教案模板(幼儿英语教学设计模板英文的复习方法及注意事项!!)
英语由26个字母组成。英语字母来源于拉丁字母,拉丁字母来源于希腊字母英文教案模板,希腊字母来源于腓尼基字母。以下是英语教学设计模板与大家分享
英语教学设计模板1
一、目标:
@复习单词eye-mouth,学习单词head-hand-foot
@在游戏中,让孩子们感受到学习英语的乐趣,激发孩子们学习英语的兴趣
二、活动流程:
1、warm上:英文歌曲:
早上好
早上好,早上好,早上好。早上好早上好早上好
2、Reviewing(审查):
眼嘴
对于老师,请让孩子们做出相应的行动
B.对于一个孩子,其他孩子将执行相应的操作
3、Learn新词:
头、手和脚
给我看一个没有头、手和脚的娃娃。根据孩子们的答案教单词的发音
A.驾驶火车:
轮流阅读,确保每个孩子都能正确发音
B.看看谁的眼睛最亮:
在孩子的眼前摇动头、手和脚。请用英语说你看到的和说出来
老师指出他的部分,让孩子们说英语
4、Have休息:
英文歌曲:
拍我的手,拍我的手,跺我的脚,跺我的脚,摇我的屁股,摇我的屁股,我很高兴
5、play游戏:
A.幼儿之间的互动游戏:
请让一个孩子发言,另一个孩子做相应的动作,其他孩子做裁判,看他们是否说得好,做得对。对正确的人说是,对错误的人说不是,并指出他们所说的是错误的,以及如何纠正错误
B.击鼓和传花:
当鼓声停止时,得到鲜花的孩子们必须回答老师的问题(说出相应的部分和相应的英语单词)
6、End(完)
一首英文歌:再见,老师
再见,老师。再见,老师。再见,老师这么久了,再见,再见,明天再见
再见英文教案模板,老师。再见,老师。再见,老师这么久了,再见,再见,明天再见
英语教学设计模板2
活动目标:
1.教孩子们理解和说出眼睛、鼻子和嘴巴的英文名称(眼、鼠、嘴)
2.通过各种游戏活动培养孩子学习英语的兴趣
3.通过各种游戏练习,孩子们可以了解各种器官的功能和功能
活动准备
1.word card:eye[AI]eye-nose(nauz)nose[Mau]嘴
2.粘贴一些小红花
3.tape
活动流程:
1.听录音,和老师一起做“五感练习”,激发孩子的学习热情,让孩子接触“眼、最、口”的发音
童谣:
眼睛,眼睛,眼睛。眨眼,眨眼
鼻子,鼻子,鼻子气味
口,口,口波
耳朵,耳朵,耳朵听
2.学习单词:眼睛、老鼠、嘴巴
(老师):我们每个人都有一张“脸”。我们的“脸”上有器官。谁能告诉我这些器官的名字?当老师在黑板上画出面部特征时,孩子们用英语说:眼睛二
眼睛、鼻子、嘴巴。最后,像个小男孩一样加上头发,画出耳朵。儿童根据面部特征的上下顺序练习“眼鼠嘴”,注意儿童发音是否规范
3.游戏:
触摸鼻子和眼睛(触摸右边的人将得到小红花)
方法:
老师:摸摸你的眼睛,一,二,三
杨:(指眼)这里,这里,这里
老师:摸摸你的鼻子,一,二,三
年轻人(指鼻)这里,这里,这里
老师:张开嘴,一,二,三
杨:(指嘴)这里,这里,这里
4.活动扩展:
方法:孩子们三人一组,在缺少面部特征的脸上添加图片。眼睛、鼻子、嘴巴告诉每个人你在添加图片时所画的内容
5.end:
和老师一起做“五感练习”,然后一步一步地完成课程
【英语教学设计模板】相关文章:
1.英语教学设计模板
2.英语教学设计方案模板
3.高中英语教学设计模板
4.英语教学计划模板
5.英语教学设计
6.英语写作教学设计模板
7.英语教学设计模板要点
8.英语微课程教学设计模板
教案网123
外抗美国