二年级体育教案模板(这篇关于:《体育游戏》,是精品学习网特地)

摘要：精品学习网为您精心安排了小学二年级体育教学计划模板《体育游戏》。我希望它能对你有所帮助！选择小学二年级体育教学计划模板：“体育游戏”一、指导思想以“健康第一”为指导思想，以“快乐体育教学”为教学目标。根据《体育与健康》课程标准，为学生营造生动活泼的学习氛围。强调在体育教学过程中以学生为主体，培养学生的个性、创新精神和实践能力。以激活课堂为目的，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，在课堂上对学生进行思想教育。在本课程的教学过程中，教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在游戏过程中积极学习和探索，从学生身心发展变化的特点出发，培养学生自学、自我实践、自我评价二、教材分析的能力，大力发展速度素质，培养学生团结协作的优良素质。本教材在游戏的基础上，以游戏的形式提高跑步速度。目的是培养学生的合作意识，激发学生的学习兴趣，采用不同的教学方法二年级体育教案模板，促进学生更好的学习，使学生快乐而不疲劳。将教材转化为趣味性，培养学生的实践性和创新性，为“众生体育”三、教学目标1打下良好的基础。使学生掌握游戏的方法和规则。2.培养学生的协调性和灵活性

3.培养学生相互合作的能力和齐心协力的精神四、教材、教法及重点难点教材：“二人三腿接力”合作跑、30米往返跑教学法：讲解法、示范法、练习法。教学重点：运用有效的方法，灵活配合，安全完成比赛。教学难点：创新意识和表现五、教学程序1。上课前十分钟，安排好场地、工具和木材。场地布置应清晰明了，其布置应安全合理。2.课前三分钟，我们应该集合成一个小组，实施课堂常规，明确学习目标，让学生为本次课程做准备。3.引入新课程：以小组为单位，激发学生学习兴趣。4.情景热身：慢跑活动——以一列或两列的形式进行不同路线（螺旋或蛇）的慢跑活动。创兴体操——运用简单、生动、新颖的徒手体操，既能使学生进行全面的活动，又能使学生感觉不枯燥。5.体验并巩固技能（1)让学生回顾多人合作跑的比赛场景二年级体育教案模板，激发他们的尝试心理和表演欲望，分组练习，一次尝试后，学生自我评价，探索学习，找出不足，老师及时给出建议，强调要重视在比赛中注意安全，以建立学生的信心。通过另一场比赛满足学生的练习愿望。（2)为了迎合学生的竞争心理，采用了围绕标志物的接力游戏来培养学生的合作能力。首先，向学生解释游戏的运行路线和要点

让学生按照指定的路线进行一次比赛，体验游戏带来的乐趣。比赛结束后，总结成功的经验，找出失败的原因。为了激发兴趣，促进实践，采用探究学习的教学手段。在探究中，他们可以安排6.放松身心：收集口哨后，师生共同进行轻松愉快的活动放松身心，让学生谈谈成功的关键，体验快乐的感觉。最后，老师总结。结束：关于小学二年级体育教案模板：“体育游戏”已经为大家总结了课程的内容。请继续关注本网站的内容更新！相关链接：二年级第一册体育教学案例：接力跑

教案网123