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下学期六个小班作业计划模板

时间过得真快。它总是不经意间经过。我们的工作进入了一个新阶段。是时候开始制定计划了。那么你真的知道如何写计划吗？下面是小编收集的下学期6个小班作业计划。欢迎阅读和收集

下学期小班作业计划1

开学时，这些可爱的小精灵回来了。看着他们天真无邪的脸，我感到了很多的喜悦和感动，因为这学期，我可以再次陪伴他们。4班有38名学生，其中3名是班上的跳槽者。经过上学期的学习和锻炼，孩子们能够适应集体生活教案模板范文幼儿园，大部分孩子都有良好的自理能力。只有少数孩子因为过于依赖家庭而哭泣。三个参加班的孩子也有很好的适应能力，班上的孩子玩得很开心。现在我制定本学期的工作计划如下：

一、教学计划

我这学期教的课程有：主题、体育、艺术、英语、数指。（1）theme：借助各种立体新颖的教具将孩子牢牢带入课堂，给孩子足够的想象、表达和独立操作的空间，配合学习清单完成每个月的主题。（2）Art：让孩子们通过艺术活动独立创作美丽的作品，提高色彩的审美能力。本学期的绘画种类应包括蜡笔、水彩、印刷画等。（3）Sports：引导孩子在老师的指导下学会倾听老师的密码，想到容易玩的体育游戏，知道自己在活动中遵守体育规则，不能推挤孩子。（4）English：能记住课文中的单词，学会唱课文中所有的快乐歌曲，并在老师的提醒下快速说出单词。5）finger counting：引导孩子们熟悉并能用双手和嘴巴进行1-50个指法

二、安全计划

（1）nap：教师应确保每个孩子在休息前上厕所，检查他们的裤子是否湿了，口袋里是否有异物，手、脚和体温是否不同。（2）户外活动：引导孩子们熟悉一些运动器材和大型玩具的玩法，并清楚知道它们的注意事项。3）平日，我们应该提醒和教育孩子们一些安全常识，学习阅读各种标志，理解其含义

三、医疗保健计划

（1）在组织一天的活动时，确保孩子们每天有足够的时间进行户外活动、游戏和锻炼，以增强体质。2）根据天气变化及时给孩子们穿衣服和脱衣服。午睡时，注意增减被子和放毛巾。（3）掌握饮食习惯，鼓励孩子不要选择进食，并在进食前教会孩子菜肴中的营养。（4）在日常生活中，我们应该时刻提醒孩子们要有正确的坐姿、站姿和走路姿势，教育孩子们注意自己的五官，在家早睡早起，少看电视，养成良好的工作和休息习惯

四、定期计划

（1）课间常规：教育孩子在课间游戏时不要奔跑和尖叫，爱护课堂上的桌椅和玩具，不要推凳子画桌子，游戏结束后将玩具放回原位。（2）课堂例行公事：能有意识地坐在座位上，双脚合拢，双手放在膝盖上，站起来看着老师，遵守课堂纪律，不随意说话或离开座位。（3）nap例行程序：知道打盹前小便，然后在老师的帮助下脱掉衣服，盖上被子。不要说话或移动。当你在打盹时起床，你可以学会穿自己的衣服和鞋子。4）礼貌例行程序：引导孩子们向幼儿园老师问好并说“再见”当他们离开幼儿园时，不要抢劫，不要殴打他人，为做错事道歉，并主动说“对不起”。（5）就餐常规：吃饭前要排队洗手，吃饭时不要说话，不要玩弄汤匙和饭菜，懂得珍惜食物，饭后要主动把碗和汤匙放好

五、家庭计划

我们应该积极与家长沟通，了解孩子在家的情况，与家长交流教育方法。乘坐校车的孩子应该经常打电话反馈他们在公园的表现，耐心细致地回答家长的问题，认真编写每月的家庭联系手册，并与家长一起工作促进儿童身心健康发展

六、个人专业技能提升计划

我们要加强钢琴、舞蹈、艺术等专业技能的实践，严格要求自己，不断完善自己的理论，心理学、教育学要从最基本的出发，在空杯子里学习，努力提高自己

下学期小班作业计划2

一、指导思想：

以20xx-20xx学年第二学期幼儿园工作思路为指导，以创建全市一流名园为目标，规范小班化保育教育管理，提高保育教育质量，真正让孩子快乐，让家长满意，让社会满意表扬，让孩子享受优质教育，促进幼儿园又好又快发展

二、这一时期幼儿园保育和教育的主要目标：

加强师德师风建设，提高教师思想素质；落实日常教育保障制度，注重考核量化；规范一日教育保障活动，教育保障并重；开展教研活动教案模板范文幼儿园，提高教师素质发现实际问题，加强对教学科研工作的领导；重视特色教育，培养儿童个性；提高教师综合能力，培养一专多能教师；培养儿童全面和谐发展

三、具体任务和措施：

（一）重视师德学习，提高教师思想素质

1、组织教师认真学习园区相关规章制度，明确岗位职责，真正落实制度效果

2、组织教师学习幼儿园教师行为准则和教师职业道德准则

3、依法治教，廉洁任教。不体罚儿童，不参加有偿活动或辅导，不在校外上课

（二）加强专业学习，提高教师专业素质

1、举办阅读和学习活动。每位教师学习各种学前教育书籍和杂志，如学前教育、幼儿教育和其他学前教育报纸和杂志，每月撰写一次阅读体验。教师通过阅读取得进步和收获，并养成阅读习惯而不是教师的负担

2、实施有效教学和研究，促进教师专业发展

加强教育实践，积极探索教育规律，学会反思。3月，教研组利用教研会的优势，加强对《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和研究。4月初，一次高质量的课堂观察活动是结合指南组织的，教师可以根据指南做出自己的策略选择和行为，进行清晰的解释和行为描述，根据优质课程开展家长开放日

3、积极组织和参加各种培训

（1）一是组织教师参加各级各类培训，如信息技术培训、班主任培训、新教师培训等学前教育相关培训；二是组织教师“走出去”第三是利用视频材料，从专家和优秀教师的观摩班中学习先进的教育理念和教育教学技能；第四是建立学习沙龙。教师利用业余时间邀请在幼儿园有专长的教师通过自主学习和年级组织担任教师，学习教学技能、儿童游戏、艺术、节奏和艺术体操、舞蹈等，有效提高教师的基本教学技能

（2）开展各种课堂听力和评估活动，教研组每月组织1-2次课堂听力活动，及时讨论和交流教学难题；观察和学习精选的精品课程

("k37"),落实卫生教育工作常规,促进规范发展

1、认真制定计划并按时提交。各年级班长、班主任和兴趣班教师应制定相应的计划；所有教师应制定本学期的个人工作计划和自主发展计划；每个班级应按时制定每周工作计划并提交给bu原则性肌肉

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