高校教师试讲教案模板(2019年春季教师开新课的组织工作通知：各学院（学部）)

学院（系）：

为加强教师开设新课程的管理，有效保证新教师开设课程的教学质量，根据《青岛大学本科教学教师工作规范》（青教监字[2015]14号）文件要求，现通知2019年春季学期教师开设新课程试讲组织如下：

一、教师新课程的范围

教师新课程是指教师首次讲授的课程，包括老教师讲授的新课程和新引进教师讲授的课程

二、教师的教学资格和新课程要求

1.新教师必须首先担任其他讲师的课程助理至少3个月。承担实验课程的新教师必须在实验室工作一个学期并通过学院的考试

@在开始新课程之前，2.教师应仔细研究人才培养计划和课程大纲，明确课程在人才培养计划中的地位和作用，根据课程大纲选择合适的教材（如果没有通识教育公共选修课教材，必须准备完整的课程讲义），准备课程教学日历高校教师试讲教案模板，提前编写课程教学计划和课程讲稿

3.开设新课程的教师应接受学院（系）组织的试讲、教学指导委员会的讲座和论证以及教学文件的检查，认为符合教学要求后方可授课

三、课程试用教学安排

1.责任单位。新课程试讲及相关教学文件的组织和检查由课程所属单位负责

@2.试讲时间。新引进教师的试讲时间必须为一整学时，即50分钟；老教师讲授的新课程的试讲时间约为30分钟

3.文件检查。在试讲前，教师应准备课程大纲、教材和教学日历，编写一学期至少1/3课程的教学计划高校教师试讲教案模板，准备完整的课堂讲稿（或课件）至少3门课程，并将教学文件的相关信息填写到《青岛大学新课程试讲教学文件清单》中，由教研室主任审核签字后，经学院审核符合要求后方可进行试讲他要求

4.班级审计。学院（系）在排课前组织教师进行新课程的试讲，同时在试讲现场展示教学文件。试讲前，学院从教师准备的三个课时中随机抽取一个进行试讲。请各教学单位确定试讲时间根据本单位下达的教学任务和排课流程，确定新课程教师的授课时间，填写《青岛大学教师试讲时间表》（见附件1），并附《青岛大学教师试讲教学文件清单》）（见附件2），经主管校长签字并加盖单位公章后，于试讲前三天上报教师、学生、教学评估办公室，电子版发送至qdupjb@16 3.com，学校将安排人员进行试讲检查

5.报告评审结果，学院（系）教学指导委员会完成新课程试讲评审后，填写《青岛大学师范学院新课程评审意见汇总表》（见附件3），加盖单位公章，并于2018年12月21日下午16:00前报教师、学生和教学评估办公室备案，电子版发送至qdupjb@16 3.com

@使用四、课程检查结论

@对于结论为“不同意开课”的1.课程，教学单位应及时更换符合开课要求的教师

@2.没有将检查作为新课程进行报告和接受，也不能以学期末的新课程为由对课堂教学质量评估结果提出上诉

联系人：王晓辉

教案网123