二年级体育教案模板(学习社群本册教学常规体育课教学目的和目标教学（二）)

微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群本册教学目的和目标 教学目的：在 《大纲中，明确地规定了小学体育的目的： “通 过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增 进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定 基础。” 一、二年级教学目标： 〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 〈二〉 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。课程表节数第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节 周 周一 周二 周三 周四 周五微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的 “三基”教学经常对学生进行思 想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的 积极性，不断提高教学质量。 一、 教师方面：1、 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2 、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、 根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4 、 在教学中，加强与重视 “三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、 教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定二年级体育教案模板，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、 教学中要充分发挥体育委员二年级体育教案模板，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、 教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 二、 学生方面：1、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2 、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4 、 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。微信搜索：体育教师资源库速速入队！ 微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群 5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。一二年级体育教学进度表微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群 周次起至日期计划进度引导课体育常识：做早操的好处 一8.20~8.241、队列队形;2、游戏；块块集合1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；8.27~8.311、基本体操；2、游戏：块块集合；1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥 三9.3~9.71、复习基本体操；2、游戏：挑战应战1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 四9.10~9.141、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑； 五9.17~9.211、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 六9.24~9.281、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走； 七10.1~10.51、韵律活动；2、队列：报数；1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 八10.8~10.121、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 九10.15~10.191、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 十10.22~10.26游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；1、队列：走圆形；2、十字接力； 十一 10.29~11.21、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；1、基本体操；2、游戏： “8”字接力； 十11.5~11.91、徒手操；2、游戏：改换目标；1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑； 十三 11.12~11.161、走跑交替；2、复习跳小绳；1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 十四 11.19~11.231、韵律活动；2、找自己的家；1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑； 十五 11.26~11.301、跳双绳；2、游戏：迎面接力1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力； 十六12.3~12.71、30 秒跳小绳；2、期末总结微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一二年级体育课教案一二年级体育课教案一二年级体育课教案 时间第一周第一节课时一课时 教材（室内课） 引导课体育常识：做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 目的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强一、唱歌： 开二、师生问1、教师语言 始好：要清晰。学生坐在教 部三、宣布本教 室2、讲解课堂室里按自己1 10 小 分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务：四、点名；一、讲解本学期体育课的要求和任1、教室讲解务内容。语言要清二、讲解做晰。早操的好处。2、要求：①、学生认1、能够清醒真遵守纪律。头脑，有利学生坐在教于学习。②、养成良室里按自己1 20 小 基2、能够呼吸教 室好的坐立行的座位坐好。 本新空气，有的正确姿态。 部利于健康。 分3、能够全面③、能够自锻炼身体，觉做到无故有利于培养旷课，迟到，良好的姿态。有事要请假。4、能够养成经常锻炼身微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群体的 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群习惯重点；了解做早操的好处。

难点；养成良好的做早操的习惯。教 室1、教师讲解1、学生认真 36 小 基一、小游戏：游戏的方听讲游戏 / 本法和规则。方法和规 4 部（抓手指）则。 分规则：2、教师做示2、学生练习。1、手放平。范。2、食指尖必3、学生练习3、学生进行须顶着手和游戏。游戏。掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。 结一、总结本 束次课的教 室教师总结本次学生按教室 部情况。可的情况。的座位坐好。 14 小 分二、下课。教 室 场教 地学 设回 计顾微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一二年级体育课教案一二年级体育课教案一二年级体育课教案 时间第一周第二节课时一课时 教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目的5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站成1、体委整队、 ×××××要清晰。四列横队。师生问好、×××××2、教师讲解报告人数、×××××课堂要求2、学生和教检查服装。

×× ×××和任务。师一同做2、宣布课的3、教师带领游戏。内容和任务。◎学生一起3、学生认真做游戏。听讲看示 准二、准备活4、教师做徒范。 备动：手操的讲4、学生精神 部1、小游戏；解和示范。饱满。 分“抓人”同上队列2、做二到三5、师生一同节简单徒练习。手操。3、专项准备活动。一、队列队组织：1、生认真听形1、教师讲解动作方法立正、稍息、动作和要和要领。集合、解散：同上队领。2、学生练习 基列四列横队。 2、教师做完，分组练 本整正确示习。 部重点；挺胸范。3、学生练习 分抬头。3、教师个别时精神饱难点：腿要指导。满整齐一伸制直，体致。要正动作要微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群迅速。 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强二、游戏组织：块块集合同上队列1、教师将游1、学生认真规则：四列横队。戏规则。听游戏方1、必须按信2、教师做示法和规则。 基号散开，范。 本集合站队3、学生进行2、学生练习 部时要迅速。游戏活动。比赛。 分3、分组比赛。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一、放松；组织：1、教师总结1、认真听讲本次课的情绪饱满。

二、小结；情况。 结2、下课。2、下课。 束三、下课 部 分 场教 地学 设回 计顾二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间 第二周 第一节课型一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操） 目的 。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时强微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。1 准师生问好、○○○○○ 备报告人数、○○○○○2、教师讲解2、学生认 部检查服装。○○○○○课堂要求和任真听讲，注 分2、宣布课的○○○○○务。意关查。1 10 小内容和任务。◎3、讲解队列3、听从指二、准备活练习的要求。挥注意力集动：中。1、队列：立同上队4、师生一同2正、稍息、列四列横队。 练习。4、学生充集合、解散。分活动各关节。2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。一、第八套组织：广播操（1—1、教师讲解 基3）节：动作方法1、学生认 本原地踏步同上队和要求。真听讲4 18 中 部（8×2）列四列横队， 2、教师做完动作方X 分第一节，伸体操队形。整正确的法和要8展运动。示范。领第二节，阔3、教师个别2、学生集胸运动。指导。体练习。第三节，踢4、找学生表腿运动。演。3、学生分组练习。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群重点：各节4、精神饱的动作要领满动作及要求。轻松整 基难点：动作齐一致 本的准确性和 部优美大方有 分节奏感。三、队列；组织：排纵队，横1、教师讲1、学生认2 9中队同上队列站队的真听讲/四列横队。要求。要求。3要求：排头2、学生练2、学生练要迅速到位，习，教习。其余学生看师指导。 3、分组练齐边找好间习。隔距离。3、教师评定。 结一、放松；组织：1、教师总1、认真听 束结本次讲情绪 部二、小结；课的情饱满。1 3小 分况。2、下课。三、下课2、下课。 场教 地学 设回 计顾微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间 第二周 第二节课型一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。 1师生问好、××××××报告人数、××××××2、教师讲解 2、学生认检查服装。××××××课堂要求和真听讲，注 准2、宣布课的××××××任务。意关查。1 10 小 备内容和任务。 部◎3、讲解队列 3、听从指 分二、准备活练习的要求。 挥注意力集动：中。1、队列：立2正、稍息、同上队列4、师生一同 4、学生充集合、解散。 四列横队。练习。分活动各关节。2、复习广播操的前三节。3、专项准备活动。微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一、第八套组织：广播操（4-1、教师讲解 1 学生认真6）节；动作方法 听讲动作方 基第四节，体同上队列和要领。 法和要领4 18 中 本侧运动。四列横队，体2、教师做分 2 学生集体X 部第五节，体操队形。解和完整 练习。8 分转运动。动作示范。3 学生分组第六节，全练习。

体运动。3、教师给学生个别指导。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强重点：各节4、找学生表 4 神饱满动的动作要领演。作轻松整齐及要求。一致难点：动作的准确性和 基优美大方有 本节奏感。 部 分四、游戏：组织：1、教师讲解 1、学生认块块集合游戏要求真听讲2 9 中规则：和规则。游戏规/1、必须按信2、学生练习则。3号散开和同上队列比赛。2、学生练集合站队， 四列横队。3、教师做正习比赛。散开后学确评定胜生必须离负。3、分组比开原位。赛。2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群 结一、放松；组织：1、总结本次 1、认真听 束课的情况。讲，精神饱 部二、小结；自由散开2、下课。满。1 3 小 分2、下课。三、下课 场教 地学 设回 计顾 阅2001.8.21二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间第三周 第一节课型一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生快速反应和集体行动的能力。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。 1师生问好、报告人数、＋＋＋＋＋＋2、教师讲解 2、学生认检查服装。＋＋＋＋＋＋课堂要求和真听讲，注 准2、宣布课的＋＋＋＋＋＋任务。意关查。1 10 小 备内容和任务。 ＋＋＋＋＋＋ 部3、讲解队列 3、听从指 分二、准备活◎练习的要求。 挥注意力集动：中。1、队列：立2正、稍息、同上队列4、师生一同 4、学生充集合、解散。 四列横队。练习。分活动各关节。2、复习广播操的前六节。3、专项准备活动。一、第八套组织：广播操（4-4、教师讲解 1 学生认真6）节；动作方法 听讲动作方 基同上队列和要领。 法和要领4 18 中 本第七节，跳四列横队，体5、教师做分 2 学生集体X 部跃运动。操队形。解和完整 练习。8 分第八节，整动作示范。3 学生分组理运动。练习。6、教师给学生个别指导。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强微信搜索：体育教师资源库速速入队！微信公众号：体育教师资源库体育教师最大学习社群重点：各节4、找学生表 4 神饱满动的动作要领演。

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