初中体育教案模板(【范文（通用5篇）】时间稍纵即逝，我们又有了新的学习内容)

初中体育示范教案（5总）

时光飞逝，我们有了新的学习内容。我们应该为未来的教育和教学方法做一个好的计划。你知道领导想要看什么样的教学总结吗？以下是《初中体育示范教案》（5篇总论），仅供参考。我希望它能帮助你

初中体育教学计划1

一、基本信息

本学期八年级有六个班。每个班的学生人数约为45人，男女学生人数几乎为一半。绝大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。学生喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等。学生身体素质的硬指标，如速度、力量、耐力、柔韧性等较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发育不平衡，下肢力量可接受，肩部肌肉群力量较差。应更加重视这类教材的教学。腰部、背部和腹部的力量需要大大提高，这是体育锻炼成败的关键

二、教科书分析

结合学校实际，有目的、有计划地开展体育教学，传授基本的体育保健知识和体育技能，培养良好的健康习惯；掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，并在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操、球类运动：篮球、足球；体育锻炼

教材要点：跑中快跑；在跳跃中跳跃；体操单杠运动；球类运动中的控球技术

教材难点：蹲起；在跳跃中脱掉链环；球类运动中人与球的结合

三、教学目标和要求

1、使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些身体保健和安全常识，培养认真体育锻炼的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习

2、初步学习田径、体操、球类基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高基本的体育活动能力

3、:"以学生为本,健康第一"是我们的目标。我们将在体育比赛中不断尝试和体验，实践和思考，相互学习和评价，感受体育的乐趣，体验体育的益处，体验克服困难和取得进步的成功喜悦

四、教学措施

1、及时了解和分析学生的学习信息

2、营造适合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境

3、@根据学生的年龄特点，采用趣味性、多样性的教学方法和手段，充分发挥游戏和比赛的动态作用，让学生在独立的游戏中练习，充分体现学生的主体地位

4、根据学生的实际情况，不断改变练习方法，不断激发学生的练习兴趣

5、发展学生个性初中体育教案模板，培养勇气、坚韧、活力和进取精神，激发思维，培养学生的主动性和创造性

五、学生

1、学习目的明确，积极自觉地参加体育课。积极学习和掌握必要的体育基本知识、技能和科学的体育锻炼方法，逐步形成自觉锻炼的习惯

2、礼服应轻便合身，上课时穿轻便运动鞋。不要携带与体育无关的珠宝、学校卡、手机等

六、德育渗透

体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中，要特别注意营造友好和谐的课堂氛围，自觉融入德育，既能锻炼学生的意志，又能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实守信、勇于奉献的精神，机智积极进取的心理素质

本学期德育渗透包括教学的各个环节：

1、课堂例行公事：让学生按照规则行事，遵守规则

2、组织教学：培养团结友爱，形成遵守纪律的集体观，培养热爱劳动和公共财产的良好品质

3、@结合教材内容安排德育内容

（1）basic knowledge的设置旨在激发学生的艰苦锻炼意识，培养学生的自尊、自豪感和社会责任感

（2）游戏旨在教会学生遵守纪律，公正廉洁，积极主动，团结友爱

（3）track and field安排了培养学生坚韧、毅力等意志力的内容

（4）球类运动旨在培养团结合作等集体主义精神

（5）在体操中，安排培养互助合作意识的内容

总之，在教学过程中，要激发学生积极参与体育活动的兴趣，养成终身体育的习惯

初中体育教学计划2

新学期已经开始，作为一线的体育教师，他已尽快进入角色，为了使体育教学过程有序进行，促进学生创新学习方法的进步，本学期的体育教学计划如下：

一、基本信息

1、students:七年级有两个班，每个班有50名学生。八年级有两个班，九年级有两个班。每个班有40多名学生。学生身体健康，可以进行体育锻炼

2、skills：7、8、9年级学生大多喜欢跑步、跳跃、投掷、球类等体育活动，但动作的协调性、连贯性、合理性和规律性有待逐步提高

二、教科书分析

根据义务教育初中体育阶段的培养目标、中学体育教材以及我校体育器材、场地和学生的实际情况，有目的、有计划地开展体育教学，学习基本体育知识教育理论知识、基本技能和保健知识，在教育教学过程中对学生进行思想道德教育初中体育教案模板，激发学生的积极性、积极的学习兴趣和爱好，培养学生良好的体育锻炼习惯，使每一个学生都能成为一个全方位的好学生德、智、体、美、劳的全面发展

三、教学目标和要求

1、使学生能够根据自己的身体状况进行合理锻炼，掌握基本知识和技能，学习一些体育保健知识和安全知识，培养学生认真体育锻炼的态度

2、学习田径、趣味运动、跑步、球类运动和其他项目的基本技能和技能，进一步提高每个学生的能力

3、@充分利用各种体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣和积极性，培养坚韧、勤奋、自觉遵守体育规则、团结协作等良好素质

四、主要工程

1、认真备课上课，突出学生的主体地位，培养学生热爱学习、快乐学习的良好习惯，提高学生的学习质量

2、做好学校篮球队训练，为本学期区级中小学生篮球比赛做准备

3、@在班级开展体育活动，并与篮球、足球、立定跳远、跳绳、50米和其他体育项目的班级进行比赛

4、课后写理论，如反思、经验和总结

五、具体安排

1、专注于提高九年级学生的整体身体素质和基本技能。（立定跳远、200米实心球等）

2、充分利用早操锻炼学生耐力

3、@不断改进教育教学方法，激发学生锻炼的积极性，培养学生的兴趣，根据学生的实际情况分层次练习，建立互相帮助、互相学习、互相鼓励的小组，共同进步

4、对于有学习困难的学生，我们应该耐心、爱心、关怀、沟通和交谈。鼓励大家关心。鼓励他们学习。充分激发他们进步的愿望

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