高中思想政治教案模板(中学教师资格证面试高中政治教案：高一政治《价值规律》教案模板)

中学教师资格证面试

高中政治教案：高中政治“价值规律”教案模板 高中政治教案：高中政治“价值规律”教案模板

教学目标

知识技能

领悟：（1）结合实例分析价值规律的基本内容和表现形式。（2）从调节、激励、分化三个方面解释价值规律的作用。应用：运用价值规律的相关知识，分析表明，商品生产者必须提高劳动生产率要求：价值规律要求商品交换是基于价值量的等价交换。在现实生活中，价格和价值是经常不一致。同样质量的黄瓜都是夏天的价格。比冬天便宜；春节前后的价格比平时贵；不同的销售摊位的价格不同。为了让学生正确理解这个问题，同学们一定要提高自己透过现象看本质的能力，无论价格如何变化，都离不开商品的价值。看来，商品交换是根据价值的多少来实现等价交换的。

过程和方法

通过社会调查，培养学生的市场经济和市场竞争意识。

情感、态度、价值观

让学生了解我国处于市场经济条件下，培养市场竞争意识和时间效率，以便今后更好地从事社会实践高中思想政治教案模板高中思想政治教案模板，服务社会。

教学建议

课本分析

一、价值规律的含义：

价值规律是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律。我国正在发展社会主义市场经济，经济体制改革正在进行中。为了使经济体制改革顺利进行，必须了解价值规律的基本内容，用价值规律来指导我国市场经济的发展。对于价值规律的含义，教师可以用具体的例子来解释。在讲解过程中，主要把握以下几点：

1、价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它不是整个人类社会共有的，也不是特定社会形态的产物，而是商品经济的特有规律。只要有商品生产和商品交换，就有价值规律。

2、价值规律的内容是：商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品以该商品的价值为基础进行等值交换。商品。主要包括两部分需求：

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