幼儿园备课教案模板(幼儿园语言电子备课幼儿园中班语言电子备课周妍2015.09)

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1、幼儿园语文教案模板第1部分：幼儿园中班语文电子备课 幼儿园中班语文电子备课周燕2015.09一、现状分析 优点：孩子参与的语言活动类型本班接触到的有：童话故事、听说游戏、对话活动、叙事活动、诗歌等。通过这些活动的培养，孩子们口语表达能力强，爱说、爱说、敢说在小组面前表达自己的想法和意见。缺点：这个班的孩子没有养成良好的倾听习惯。当他们与同龄人和老师交流时，他们喜欢插话。有些孩子的词汇量有限。 二、教学目（1）可以专心听别人说话，不打断别人。愿意与同龄人交流，能在群前大方发言。能说普通话，更连贯地表达自己。学习围绕某个话题进行讨论，不要离题。学会轮流说话，不要急于说话，不要乱打断。继续。

2、学习交流语言幼儿园备课教案模板，提高语言交流技巧。 （2） 养成先仔细观察，再表达叙述的习惯。逐渐学会理解图片和场景中所显示的事件顺序。能够在群体面前主动叙述，声音洪亮，句子完整。 （3）在游戏中巩固和练习发音，正确使用代词、定位词、副词、动词、连词和介词等，能说简单完整的复合句，能理解和理解多种游戏规则。学会理解语言游戏中的规则更快，并且能够及时做出反应。（4）喜欢欣赏不同形式的文学作品，主动参与文学作品学习活动。学会理解文学作品的人物，感受作品的情感基调，使用恰当的语言和动作 可以通过绘画、绘画等形式表达自己的理解。 t或根据作品提供的线索进行筛选。 （5）可以仔细观察书屏的相关细节。

3、 了解单页多页儿童绘本的内容，增强对故事发展和结局的预判能力。懂得爱护书籍，懂得书籍的构成，有兴趣模仿和制作绘本。在阅读过程中，初步了解了汉字的起源和汉字识读的简单规律，并有积极探索汉字的愿望。像画图形一样，试着用有趣的方式练习汉字的基本笔画。 三、具体措施（1）营造自由轻松的语言交流环境，支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。（2）养成养生听的）习惯了，培养他们的语言理解能力。（3）鼓励孩子大胆清晰地表达自己的想法和感受，尝试解释和描述简单的事情或过程幼儿园备课教案模板，培养他们的思维能力和语言表达能力（4）guide children 接触优秀的儿童文学，让他们感受语言的丰富与美好，通过各种活动。

4、动帮助孩子们加深对工作的体验和理解。 (5）加强语言教育与其他领域教育的联系。(6）老师要为)为孩子提供学习语言的榜样。(7）老师作为孩子的实际目标，引导孩子的语言。 (8）老师要为孩子主动学习创造条件，比如提供好的语言范例；提供丰富多样的语言活动材料；创造语言交流情境；对孩子的语言学习行为给予正面反馈，增加他们的兴趣和兴趣四、程规划1.急电话11.亲亲绿2.七彩虾12.七彩虾12.七彩伞3小老鼠与落叶1 3.春的花儿4.自行车上的娃娃14.5.迪迪医生15.6.胖胖猪做法了16.7.我想知道了17.8.春在哪18.9.羊伯伯开水果店10.小灰兔寻找太阳，大黄猫进城迎接秋爷爷，神牛，幸福小公主，小象没落入泥潭的小熊帽子19.一、紧急电话。

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