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初中地理教案模板(2016年福建教师招聘初中地理教学目标:课件展示课题)

2021-09-08 16:07 网络整理 教案网

根据福建省初中地理教师招聘大纲,为大家编制了初中地理教案设计:地域特色

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教学目标:

1、用地图简要说明西北地区的位置和主要地形区。

2、 了解西北自然环境特征与地形、植被、河流的关系。 3、利用西北地区降水分布图和景观图分析比较西北地区东西部自然地理特征的差异。

教学重点和难点:

该地区干旱的自然环境和东西部的差异。

教学方法:

图像阅读分析,协同探索

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教学过程:

一、项目导入(显示图片,播放音频)

在我们国家哪里可以看到这样的景观?学生发言(略)

今天我们来了解一下我国西北地区的地域特点。

课件展示题目(板书题目:西北地区的地域特色)

二、互助参选(课件为西北地形图)

1、 让学生阅读图片并完成以下问题:

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①找出西北地区主要省级行政区域;

②查大兴安岭等地理事物;

③找到黄河和塔里木河。

要求:先独立完成初中地理教案模板,然后小组讨论交流,然后全班演示。

2、查看学习情况

活动:说说用数字表示的地理事物的名称(课件展示图片)

小组讨论,然后派代表与班级交流。

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3、Summary:描述位置

学生首先在小组中讨论和交流,然后向全班展示。 (黑板:西北四区一省的位置和范围)

4、我们已经了解了西北地区的位置和范围,现在让我们了解其地形。

学生分组讨论西北地区的主要地形有哪些初中地理教案模板,主要地形区有哪些?然后全班交流。 (黑板:以地形、高原、山地为主)

5、OK,我们来看看西北的气候吧。 (课件显示中国气候类型图)告诉我中国西北属于什么气候类型(黑板:气候温带大陆性气候)

阅读西北地区降水分布图,谈谈该地区降水的特点;学生分组讨论,然后派代表在课堂上交流。

(课件展示西北地区图片) 学生欣赏图片,这些图片反映了西北地区自然环境的特点(学生回答)。 (黑板:干旱)

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思考:西北干旱的原因。

学生先小组讨论交流,然后全班交流。

6、一起来看看西北的江湖(黑板:江湖)。

学生在地图册上寻找该地区的河流和湖泊。请学生总结河流和湖泊的特点。 (黑板:罕见)

7、西北地区如此干旱,其植被有什么特点? (黑板:植被)

由于西北地区降水自东向西逐渐减少,自然景观由东向西依次为森林草原、温带草原、荒漠草原、沙漠。其植被以沙漠和草原为特征。 (黑板:沙漠和草原分布广泛)

三、 互动整合

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1、(课件展示练习)学生先独立完成,然后分组交流,最后展示给全班同学。

2、欣赏西北地区的风景图片,谈谈感受。

3、Thinking:阅读课本P72的材料,说说西北地区的农业是怎么发展的?

学生先小组讨论交流,然后全班交流。

四、总结收获

你在这节课中学到了什么?你感觉如何?

五、布置作业

完成 P72 活动问题。

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