书法教案竖画模板( 精品文档教学要求1仔细观察课本上的图反复训练正确的写字姿势)

小学书法教学计划质量文件 小学书法教学计划教学要求 1 仔细观察课本中的图片，反复训练正确的书写姿势，培养良好的书写习惯 2 通过反复训练，使学生了解基本要求写的时候一定要遇到并且能够在实际操作的过程中，不仅可以自觉地自己做，还可以督促别人逐渐养成习惯。 3、让学生明白正确的书写习惯是写好字的基础。是学生终身学习的一件大事，是学生未来学业成功的有力保障。教学时间 一节课教学过程 一种书写姿势 1 铅笔书写姿势与其他书写姿势相同。保持头部挺直，双臂和双脚张开。上半身自然前倾，头部不要歪斜或弯曲在桌子上。拳头左右，双臂自然张开，左右平放在桌面上，右手握笔，写具体要求时左手，写字时坐姿正确，双臂平放在桌面上，眼睛与练习本的距离为3035厘米，胸部与桌子的距离为68厘米写字同时将练习本放在胸前，左手按在练习的一侧书。用右手握住笔。要点引导学生了解距笔尖34厘米的握笔点的实际概念和操作要求。请一个孩子走上讲台，并尝试根据要点摆出姿势。引导学生注意对比要求。仔细观察问题并改正。姿势教师根据教师要求进行一一检查和纠正练习。两种书写方式 1 书写方式 捏住坐垫五指握笔 2 具体要求 拇指向左向右 食指向右上方向左下方捏 笔杆中指向左捏笔架自下而上，无名指搭在中指上，小指垫在无名指下方，笔架背面靠近食指根部，不要把笔架放在虎口，别握笔太紧。 45度角 3 按以上要求练习，让学生正确书写老师 4 组织学生朗读背写时出示《写字曲》，右手握笔，背笔直，眼睛距书约一尺，手距笔头约一寸 221 优质文档，距桌子一拳，三拳左右。一是文笔好，眼力好。三总结 1. 强调写作姿势，总结本课学习情况，表扬学得好的学生 2. 强调不仅在学校做这些，回家 3. 学生回去后，请家长检查阅读和写作姿势并填写检查表。 〖书法故事〗王羲之以墨作醋蒜。王羲之年少时，常听魏老师讲历代书法家为练好书苦辛劳的故事。每次去书法，他总是游山玩水，探寻历代碑刻，积累了大量的书法材料。他把凳子放在门边的书房里，甚至放在厕所外面。练书法的时候，他眉头一凝，忘记吃饭睡觉了。有一次，王羲之兴致勃勃地练字，忘记吃饭了。刚才他的妻子奚军让他的家人给他拿了一个盘子。包子和一碗醋和大蒜。男孩多次催促他趁热吃。王羲之只是点了点头，用几声好听的声音回应。然后我又吃了。佟只得请夫人奚君劝奚氏来书房，见王羲之嘴里叼着一个沾满墨水的包子，吐了出来，口中又苦又涩。嘴里塞满黑墨可不好。 321精品文件笑着说，哦，我错了。原来，王羲之在吃包子的时候，心里还想着那些交织在一起的话。蘸吃1横写教学要求1在老师的讲解和指导下，了解铅笔字的书写要求

Lead 2 在观察和比较的基础上学习书写基本笔画。 3 培养学生的审美能力。逐步提高学生欣赏美的能力。 4 进一步培养学生良好的写作习惯。教学时间 一课时教学流程 学生介绍 展示优秀的学生作业，让学生欣赏优秀的书法作品。鼓励孩子们思考如何自己写出这么好的字迹。练好字，终生受益。从今天起，老师将教你如何写好字。过渡汉字由笔画组成。笔画是构成汉字的最小结构单位。它就像一个用砖、瓦、木等建造的房子。421个精美的文件。盖房子离不开砖、砖、木。要想写好汉字，首先要写好最基本的笔画。其次，新教学将讲解横写的要领。 1 教师示范笔画的书写和名称。老师带领笔画的名称。 2 解释笔画的顺序。 4 教师分析说明，每一笔必须有起始笔、一个笔、一个笔尾。不得拖动或展平笔画。它不能像火柴一样写。详细解释了电位的形式。将笔稍重启动书法教案竖画模板，将笔移至右侧较轻的位置，轻轻合上笔并向右单击。一笔画使笔画较重，显得稳重，所以人们常说横竖稳。图 5 命名并谈论如何横写。 521个精品文件。导览，展示优秀学生作业，学写一个字，1个模范字，2个认读名字，3个指定笔顺，4个带领学生分析写作要领，5个演示写作过程， 6 用同样的方法教五写 2 竖写教学要求 1 在老师的讲解和指导下，了解掌握铅笔书写的要领 2 在观察、比较和练习的基础上学会写基本笔画 3 培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美、欣赏美的能力 4 进一步培养学生良好的写作习惯。教学时间。一次性教学过程。一。介绍。二。新教学。 621. 很好的文档来解释垂直书写的要领。我到达的垂直行业有什么特点？小组讨论 4 教师分析讲解。详细的解释。竖画应该竖着写，因为竖画往往在角色中扮演关键的配角。如果字符不垂直，则字符不垂直。笔稍重，笔稍重，钢笔稍重，笔轻，钢笔稍重。暴露的笔画只是较短的笔画，垂直线应该写得粗而有力。图五，说说竖挂针怎么写，竖短竖怎么写。 721精品文档学生作业学习用竖字写字1示范字挂竖挂针竖短竖2命名识别3命名说笔画顺空5写作过程演示4引导学生分析写作要点6学生练习写作，老师走路通过线。 【书法技巧】美的故事。大头下的“美”字是羊。许多文献和考古资料表明，世界上许多原始民族都有佩戴动物角作为配饰的习俗。人的审美观念。古人以“羊”为“美”，“羊”为“善”。 “善”是一个由“羊”和“词”组成的理解词。在讲解的指导下，了解掌握铅笔书写的要领。 2 观察和比较写作的基础。

在基础钢笔的基础上学会写字 821 精细文书绘图 3 培养学生审美能力 逐步提高学生欣赏美的能力 4 进一步培养学生良好的书写习惯 各班书法课刚刚从美术过渡今年要上书法课。经验和方法还不够，但学生们从一年级开始就通过练习书法打下了一定的基础。在此基础上的书法教学还是有一定难度的。因此，在教学中要注意培养学生良好的学习习惯和正确的书写习惯，从最基本的书法入门 指导笔法的使用 两本教材分析 中国书法源远流长，博大精深。 经过数千年的演变和发展，明星和才华横溢的大师形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学就是要继承中国的传统文化，弘扬我。中华文明的杰出体现。写出好的汉字不仅具有展示、欣赏和储存的价值，而且具有很强的艺术感染力。书法课要注意字形、笔身、四美。显然，他们会被提升到艺术层面，去理解和衡量921杰作。文件3 教学目标 1、书法课教学要人文，素质教育要求教学面向所有人，使学生多方面发展。运用书法教学，培养书法专业，让学生了解书法的重要性，了解古代名人。学习和成就的精神激发了学生对艺术的热爱和奋发向上的信心。从小养成热爱艺术的好习惯，学艺兼做。 2 书法教学在教学过程中必须有针对性，同时要让学生得到充分的发展。关注学生的个性发展，不是每个人都能成为小书法家，但要提高参与写作的水平，还要注意发现和培养人才。一定要注意选拔优秀学生作为培养对象，让他们有机会用正确的方法教他们。学习方法和写作技巧才能真正发挥他们的特长，为他们未来的发展打下良好的基础。 3 书法教学需要对获得一定的知识和技能的持续渴望。天之寒，必有恒。 1 学习书法不仅要培养学生的自信心，更重要的是每天都要磨练他们的耐心和毅力，就像做事有始有终。通常情况下，学生每天需要花一点时间练习和巩固自己喜欢的书法。 2 发展书法兴趣活动 活动中比精品1021优质文献更先进，比特色更快，对学生的书法作品进行展示和评审，促进学生自主学习的积极性，从而达到长远成功的目标，并教导学生自古以来学习技能没有捷径。不能像行人那样走三步两走。天赋是自有的，但不是学来的，取之不尽的。它是无用的和无用的。个性得到发展，学生的艺术素养得到提高，有观赏能力和审美能力，能引文学习，可以使部分学生全面进步。要想从教中受益，必须有成功，必须有果。培养学生的自信心，表明只有发表作品才能最终达到学生自以为生而有用的目的。 5 书法教学一定要有趣。书法是一门非常科学的艺术。有根、无屋顶、无人书写水平的书法教学达到了小学阶段的高峰，首先要引导学生认识四种传统风格，初步了解真草篆大致区分的特点。每种风格的字体，尤其是楷书中柳岩、欧三体的理解。积极尝试实践兴趣爱好的精神，让学生观察

欣赏一些书法刊物，开阔眼界，欣赏精品，鉴赏名作，学美学，勤学，效法名人，以增加学生的兴趣和好奇心。通常1121优质文档注重用毛笔向学生示范，引导学生努力阅读知识、学习和实践。经过启蒙和诱导，学生逐渐被书法艺术的美所吸引。他们情不自禁地踏进了书法的大门。 4. 采取措施自学艺术，不管效果如何，都可以有一百天的收获。太多的努力自给自足，耗费太多的天，让学生感到沮丧，但他们不能急于取得成功。对于小学生来说，要做到循序渐进，初见成效。还有以下方法。尊重学生的个性。严格指导练习，学习比较鉴别的方法，教学生掌握笔法和书写规则，循序渐进，循序渐进，检查书写效果，强化过关。二至六年级书法教学大纲。准备介绍学习的四宝和书法习惯的基本训练 927930 笔法 1091015 书法笔法的书写方法-横 10181022 书法书写笔画___ 垂直 10251029 书法书写笔画___ 12111116 精品书写文档 1211116书写笔画_____点11181112 书法笔画怎么写_____点2 复习笔画组合练习单字11151119 书法笔画怎么写捺11221126 书法笔画怎么写钩子111291210 书法欣赏1216121 书法作品鉴赏0笔画横折复习组合笔画练习单字121312112复习笔画组合练习122012213小结1227123114第一课笔法教学内容笔法教学时间一课时教学目的知识技能1理解布鲁sh 2 通过各种笔触的示范，让学生体验和掌握点画中的各种笔触 3 认识和运用各种笔法的过程和方法 讲解方法 示范方法 比较方法 情感、态度和价值观 认识书法艺术是一张我国1321精品文书宝藏教学重点1用笔掌握中心2体验并控制点画中画笔的各种变化。教学困难。臧峰惠峰对教学设备的讲解与掌握。一把干净的毛笔，一杯清水，一杯米字形的粗纸。教学过程。毛笔的历史已有五六千年。据文物考证，毛笔出现于殷商时期。我们能看到的最早的实物毛笔是1954年湖南省长沙市左家公山战国楚墓出土的。毛笔的笔尖一般由动物毛制成，柔软有弹性。它可以写出轻、重、干、湿、干的笔画。也正因为如此，毛笔的书写才具有吸引力。刷子的类型取决于刷子的原材料和性能。毛刷可分为硬毛刷、软毛刷和建豪毛刷。硬毛刷主要由黄鼠狼尾毛或兔毛制成。笔触的特点是灵活和坚硬。笔触有力而有力。它主要由羊毛或鸡毛制成。其特点是弹性小、柔软、湿润。所写的笔触丰满，变化无穷。钢笔由软硬两种钢笔组成。 1421精品文档的表现介于硬笔和软笔之间。刷毛刚柔相济，软硬适中。毛笔可分为大号笔和小号笔。钢笔比大型钢笔大，钢笔比钢笔大。根据笔的长短，毛笔还可以分为前长款短而尖的毛笔有大笔和小笔，根据不同的字体有多种长度

根据书写的大小和个人习惯来选择毛笔的结构。毛笔由笔筒和笔尖组成。笔尖细分为三部分：笔尖、笔尖、笔尖。这三个部分在写作过程中扮演着不同的角色。最细和最锋利的部分是笔尖所写的笔画。中粗部分是用笔肚写的笔画。最粗的部分是笔芯的选择。不管什么样的刷子，都要求质量好。衡量毛笔好坏的标准是四个字，即尖、圆、健。职位描述 总经理 职位描述 收银员 职位描述 选择纯正制作精良的圆指 笔尖规整饱满，笔能向中心聚拢，笔能锋利有力。钢笔结实而灵活。具备以上四个特点的钢笔才是好钢笔。因此，尖尖的齐元剑被称为四格毛笔，就像米格中的米所指向的八个方向。 1521 精细文档笔是一个四面八方分开的锥形。毛刷的使用和保养全方位。新刷子应该浸泡在温水中，让它慢慢溶解。不要用蛮力把它挤掉。每次使用后，必须清洗并吸收部分水分。笔帽或挂刷保养良好，有利于书写，延长使用寿命。 2 书写方式为五字书写方式。它舒适、自然且易于书写。五字书写法概括了五指的书写方法和职责。用拇指垫按压笔筒左侧和食指，按压食指上部突起，指尖向下倾斜。将指尖向下倾斜以接触笔管并将笔管钩向手掌。将无名指爪按在笔管上，然后按在中指上。小指会自然弯曲并贴在无名指的一侧。如果用1621细笔用毛笔写大字，那么写法就不一样了 握笔筒 3种写法：腕枕、腕挂、肘挂、用力、指法、手腕、肘、书写、文高，文雅，适合草书或草书，但易浮，文低，文笔稳重，适合篆书、行楷书写，但易沉闷。坐下站着。 4种墨水颜色的分类。五种颜色。浓墨。淡墨。干墨。对黑板设计的艺术热爱。毛笔的种类-硬毛笔和软毛笔和建豪毛笔的结构-笔尖和毛笔根部的毛笔选择-------------------- ------------ ----推钩到写法----用腕法发力 上完法文课后，我对同学们有了初步的了解学习第一堂课。学习1721精品文书的学生没有学习书法的基础，连握毛笔的基本姿势都不好。因此，这门课会影响学生的坐姿和正确性。学习了毛笔的种类，结构和握笔姿势的维护。通过学习，学生对书法的魅力有了初步的认识。学生充满好奇心，期待新知识。教学内容。毛笔技巧的基本训练。认识臧丰慧丰中丰2 各种笔法蘸清水示范，让学生体验和掌握点画中笔触的各种变化。 3 了解和运用各种笔法工艺和方法。说明方法。演示方法。情绪、态度和价值观的比较。书法艺术

这是我们国家的宝藏。教学重点 1 掌握钢笔，中锋 2 在点画教学难点中体验和控制钢笔的各种变化 无负担的纸本教学过程 1821 精品文档 1 复习、上课、双姿势、 2 导入，用一毫秒长而锋利的刷子，是刷子里动物毛的部分。剑和其他乐器的锋利或尖端部分。我们今天了解和使用笔法的部分是正确使用画笔的方法，即画笔毛在点画中的运行方式。中国书法有篆书、楷书、楷书、五字。 《宜山石刻》有《礼器碑》、《张骞碑》、《时辰碑》与严六、欧体行书与《兰亭序》、《侄手稿》、《黄州寒食诗》、草书有“十”、“七帖”、“书书”、“自叙帖”等的剧本，有那么多那么多，就像茫茫星海中的星星，那么多不同面貌的书法作品和不同的外观，但它们都是优秀的传世书法作品。必须有相同的东西和最本质的东西。同样的东西，最本质的东西是笔法、体、墨、笔法。现在说说笔法 1. 画笔是四面八方。大家一定很惊讶吧。为什么我们在这堂课上给我们带了一杯水？本课学习笔法的目的是体验和掌握笔触的各种变化。如果你用墨水写毛笔，线条是黑色的，你看不到毛笔的变化，但我们不能只浸在水里。写和1921的精品文档，可以清晰的看到画笔的各种变化，但是笔触干得更快一个圆锥被分成四面八方，就像地理中的方位一样，它的四面八方中间的交点就是中心刷子。米字格还可以反映八个基本笔画的方向。这四通八达也是米府八面刷法。刷子的所有八个侧面都被使用。 2 中锋笔锋 边锋中锋是蔡勇在《九位》中所说的，让刷心永远在点画中。中笔所产生的线条，能给人一种厚实、饱满、圆润、立体感强、质感丰富的艺术效果。初学者必须学习书法。获得精美的钢笔。学生向四面八方移动。练习中心。当笔倾斜时，笔在笔划的一侧，笔身在另一侧运行。点画往往是平的和薄的。墨水不适合纸张。学书法的时候，最好不要用这种斜斜的方式写字。大多数初学书法家不知道如何使用钢笔，他们大多写斜字。在 2021 精品文档的中心以 3 笔划的分辨率书写。每个笔画都有一个起始笔画和一个结束笔画。每个阶段分为三个阶段。每个阶段都有不同的笔画。一条与笔划方向相反的线开始变细变粗。和翼锋一样的地方就是锋利点暴露出来了。不同的是，机翼有一个转折点和一个挫折的过程。转笔后，它就会走上正轨。包裹在笔画中，不显尖点，右先书法教案竖画模板，左，先向上，但反击和转身动作比侧向前多。纸使每把刷子都发挥其功能。画笔运行时，画笔两侧的画笔轨迹形成笔2121

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