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2021-09-03 18:04 网络整理 教案网

教案模板范文小学-百度网盘--《精进》的教案编写:1.教学目标:

1)知识与技能:

1)了解不列颠帝国的命运,认识泰晤士河的水是咸的。

2)发展观察力和观察能力。

3)解决遇到的基本问题,能独立完成两项作业。

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4)提高学生的自主意识,培养合作精神。

5)提高学生的语言表达能力和整体思维能力。

2)过程与方法:

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1)体验不列颠帝国殖民世界的历史背景,明确不列颠帝国没落的三个方面,揭示不列颠帝国未来走向的三个变化趋势。

2)探索建立最初的两个殖民地,并了解两个殖民地现代化的缘由。

3)情感态度价值观:

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1)具有必胜的信心,要求自己做到最好。

2)积极热情地面对生活中的困难,学会调适、自我发现和培养乐观精神。

4)任务:完成配合与合作的学习任务。

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5)时间:安排好最初的两个殖民地的相关事项,并逐步开展相关教学。小学-百度网盘--《精进》的教案编写:6.教学重难点:重点:百年前殖民帝国没落的三个原因。难点:认识泰晤士河的水是咸的。

小学-百度网盘--《精进》的教案编写:7.教学过程:

一)导入新课播放泰晤士河中有关蒸发成雨的记录视频。一学生自由阅读,分析泰晤士河流水为什么是咸的,从蒸发到雨水、从流到流到流到海洋等,解释原因。引导学生读一读故事中提到的人物与事件,了解一下欧洲的故事。

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二)初读课文并导入新课说明“泰晤士河为什么是咸的?”教案模板范文 小学 - 百度,学生发言。学生抽签填一下问题:泰晤士河为什么是咸的?今天刚好有天文课。泰晤士河是由英国人创造的,多亏了英国人的杰出贡献——泰晤士河是由泰晤士字和一个“市”组成的。提问:泰晤士河流动的部分最后都去了哪里?没人知道。

作者爱德华·吉林姆(1833-188

2)生活在一个很穷的家庭,他有着贫穷但稳定的生活,父亲是一个修船匠,母亲则是一个的仆人。吉林姆喜欢读书,但家庭经济条件不好,他很喜欢画画,这使他有了一定的绘画表现欲。他在田野上创作的海报大量出现在报刊上,他却从未亲眼看到。他通过描绘自己不在场的同伴并隐喻海报是对他虚无主义观念的嘲讽。然而,没有权威记录泰晤士河是咸的。

因此,他自己已经相信,在海报上说泰晤士河是咸的不准确。由此教案模板范文 小学 - 百度,英国人发现了泰晤士河,印在报纸上。泰晤士河没有被明确定义为一条河。公元1833年3月15日,正在伦敦河里过暑假的吉林姆回到家里,听到屋里有争吵声。吉林姆走出门寻求解决办法,结果看到一支小舟与泰晤士河有关。学生“辨析泰晤士河是咸的还是甜的”,表现得如何了。(。

三)初读课文并导入新课家里人都愿意小孩子读

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