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美术标准教案模板(初中美术课说课稿(模板)评委老师:你们好!)

2021-09-02 14:19 网络整理 教案网

初中美术课讲稿(模板) 尊敬的评委老师:您好!今天说的课内容是(————)。我将从教材分析、学术分析、教学目标、重点、难点、教学方法和教学过程七个方面,重点讲讲教什么、怎么教、为什么教。来说明我的教学设计。 一、课本解析本课程为人民教育版初中美术书()的第一()课。根据新艺术课程标准的理念,我明确本课程的课型属于设计与应用领域。 (状态和角色)。 . 二、学情分析本课程的教学方法是根据初中生的年龄特点和个体差异制定的。初中生两级分化已经形成,个体差异明显,形象思维转变为抽象思维,但形象思维仍占主导地位,直观教学更贴近学生实际. 三、教学目标一定要站在学生的角度,结合教材人文科技的特点,我把教学目标分成三个维度来解释。知识和技能目标:.过程和方法目标:。情感、态度、价值观和目标:。 四、根据教材内容和学术情况分析,确定本课程教学的重点和难点是:教学重点:。 1 教学难点:。教学重点:五、教学准备 教师准备:多媒体(ppt)课件、绘图工具等 学生准备:美术教材、图文集、教材和绘图工具。 六、教学方法以本课实际情况为准。我用经验、问答和小组合作来完成这节课的内容,目的是。此外,课堂全程使用多媒体课件,通过直观、细致的视觉演示达到教学目标。 七、教学过程按照新艺术课程标准的理念组织课堂教学。我的教学流程是这样设置的:导入新课-教新课-学生练习-作业展示-总结-拓展。时间分配:介绍5分钟,新课10分钟,学生练习20分钟,示范活动10分钟。创设情景介绍新课:(激发学生学习兴趣,调动学生主动参与)。由教授新课程的老师进行演示(广泛介绍,直观生动)。学生实践教师指导(小组合作实践,教师提出明确的作业要求)。展示作业评价交流(自我评价、互评和教师评价相结合,尊重个体差异,注重鼓励)。 2 课堂总结 扩展和改进 你在这部分学到了什么?体验如何?你喜欢今天的这节课吗?你会用今天学到的东西来美化你的生活吗?通过学生对本部分内容的复习,巩固所学知识,为以后的艺术学习铺平道路。黑板设计:目的是再现过程,突出重点。我本着以人为本、赏识教育的教学理念,在整个教学过程中借势美术标准教案模板,鼓励学生积极参与活动和交流,以愉快的心情体验课堂美术标准教案模板,培养学生的基本艺术素养和基本功。让学生生活在轻松愉快的氛围中。在中国学习艺术。我的口语课结束了,谢谢! 3

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