高中地理教案模板(地理教案高中模板下载共合集教学计划(课程计划))

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教学计划（curriculum plan）是课程的总体规划。它需要不同类型的课程和相互结构的方法，也需要不同的管理科学方法课程及其百分比。同时，对学校的教学、生产劳务、课外活动等进行全方位的安排高中地理教案模板，对学校的学科、课程顺序和课时分配、学期划分等提出详细要求。 、学年和假期。那么如何制定高中地理教学计划呢？今天X给大家带来了一些模板。

教学计划第一部分

一、指导思想

本期高中地理教学将认真贯彻“教育现代化、面向世界、面向未来”的方针；按照地理教学大纲要求，在学校、教学处、年级组、教研组的统一部署下，地理教学认真贯彻新课程计划，“认真备课，认真讲课”。 ，用心教好每一位学生”，努力培养学生的创新地理思维能力、实践技能和终身学习****能力高中地理教案模板，努力使学生拥有强大而有用的学习能力，成为合格的中学生未来。

二、教学目标

让学生了解人文地理、人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理等基础知识，培养学生的地理与实践能力，努力使学生掌握基础知识地理知识分析和处理学业和生活中遇到的问题，成为具有强烈爱国情怀和实事求是的科学态度的中学生。

三、职位要求

1、认真研究教学方案和教材，认真备课，精心设计和选择每套复试题。集体备课每7天进行一次，在此期间会向全校介绍一到两节高质量的公开课。

2、针对不同的教学内容选择科学的教学方法，特别是“视觉教学法”和“案例教学法”，引导学生形成符合自身特点的学习方法。提高学业能力，最终达到提高学业成绩的目标。

3、充分利用视听教学设备，激活课堂教学方式，增强学生学习的主动性，达到提高教学质量的目的。

4、 安排适量的课堂或课后练习****，即刻批改，了解学生的学习情况，让教师有针对性的教学和命题，达到调动学生的积极性'学习* *** 倡议。

5、Strengthen Research **** 指导学生撰写研究****论文。力争在有影响力的比赛中取得优异成绩。

6、指导学生主动参与社会实践活动，将所学的地理知识运用到生产生活中。

四、教学安排

1、教学内容：本学期的重点是完成高中地理选修第二卷，然后再回到初中中国地理。

2、 工作安排：李金亭任教241、242、243三个班，负责培优教学，作为预备班的带头人；任爱民任教 238、239、240、 242四个班同时负责信息的收集整理，也负责综合培训。

3、课时安排：每7天安排四个课时。当前周期估计为 23 周。实际课时18周，总课时72小时。

教学计划第 2 章

一、教学理念

1、Students 获得更系统的人文地理基础知识。实现知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观的三维目标

2、 培养学生基本的地理技能、地理思维能力、地理探究能力；能够独立工作和与他人合作，运用地理科学概念、知识和技能，对人类与环境的关系做出正确的判断和评价。

3、 帮助学生形成科学的人口、资源、环境、可持续发展观；加深对国情、国力和国家政策的了解；主动参与协调人与环境关系的活动。

4、 深入开展爱国主义教育，培养学生热爱祖国的深厚感情和对社会的责任感。

二、本学期教学任务

完成高中地理（需要2)教。

三、课本分析

《地理学2》的主题是人类活动对自然环境的影响。其主要内容是人文地理学研究，包括人类在地球上的状况（人口问题）-人类居住地（解决问题）-人类做什么（人类活动及其对自然环境的影响）-人类对地球的反思他们的生产生活活动（人地关系问题）和反思结果（走可持续发展道路）四部分。具有以下特点

1、从公民素质教育出发，不追求学科知识的系统性

2、奠定高中地理课程必备的知识基础****

3、以案例学习的思路安排课程内容****

四、学生情况分析

本学期有 4 节高中地理课。经过一个学期的地理****，学生对高中地理****的基础知识有了初步的了解，对高中地理有了一定的了解。掌握高中地理基础知识，初步掌握一些学习****地理的基本方法，具有一定的识图、看图和分析地理现象和地理事物的能力，并包含简单的地理思维能力。为现阶段地理学****和复杂****奠定了一定的基础。

A班学生习惯了深度学习，但缺乏活泼的气质和内敛的风度。经过一个学期的教学活动，学生已经整体接受了地理学科，形成了良性关系。在学习方式上，学生们逐渐形成了有效的学习方式，他们对地理的信心和爱好并没有停止增强，需要的是知识的深化和拓展，以及高考常题的渗透。

B班学生地理基础水平低。

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