新课改教案模板(山西教师招聘考试备考：自主探究法、小组讨论维知识)

一、教学目标：

根据新课改的要求和学生现有的知识基础和认知能力，我的教学目标是：

(1）Knowledge and Skills 目标：通过自学___，学生可以___

(2）过程和方法目的：通过合作学习___新课改教案模板，学生可以___

(3）Emotions, Attitudes, Values: 通过探究和学习___，学生可以___

二、教学重点及难点：

本课教学重点：通过······学生可以掌握·····

本课程的教学难点：通过·····培养/提高学生······

三、教方法

主要采用的教学方法：引导式启发式。

在本课的教学中，主要渗透了独立探究法和小组讨论法。

四、教学过程：

(一）import 新类

本课主要使用：故事导入/直接导入/游戏导入/场景导入等

（具体如何引导，需简要说明）

这种方法不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生思考，引出新的话题。

(二）讲教新课

在教授新课时新课改教案模板，为了突出本课的第一维知识技能目标，首先引导学生自主学习，学生是对的

基本概念和对知识的初步认知。学习后，你会学到重要的生词（汉语，其他科目视具体情况而定）

解释一下，具体流程如下：

（教学第一维目标）

通过这种方式，既体现了新课改以学生为本的思想，又调动了学生的学习积极性。

完成这部分讲座后，开始讲解本课的难点，即二次元的过程和方法目标，并引导学生进行

探究式学习，学生先进行探究式学习，可以用自己的话概括方法，再结合实例，对。

方法详解，具体流程如下：

（教二维目标）

这种方法不仅可以让学生深入理解这种方法，还可以增强学生之间互相帮助的感觉。

(三）整合练习

根据每个主题自行设计。

(四）小结

(五）homework layout

布置作业，包括必答题和可选题。必考题主要以基础计算为主。可选问题将是开放的。

性欲高，要求学生发散思维，满足有学习能力的学生。

五、黑板设计：

黑板设计采用图文并举的形式，清晰展现全文的整体结构，突出重难点，突出文章主题。

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