幼儿园教师教案模板( 幼儿园教师资格证考试内容-乐题库-年龄段)

要求：每一个教案的编写都要考虑孩子的接受能力，参考各年龄段教学活动的目标和可以开展的活动内容。

语言

材料：故事、诗歌、散文等

教学计划：

活动名称：根据提供的材料确定名称

活动目标：（现在我们给你提供了一个更一般的目标，你应该根据考试提供的材料写出具体的活动目标）

意识：

理解或记住故事的主要情节和内容（诗歌、散文），了解故事中的主要人物（诗歌、散文）等——主要是培养孩子对事物的认知

情绪态度：

激发孩子对故事（诗歌、散文）中人物的喜爱和好奇心/激发孩子对文学作品等的兴趣

技能和能力：

通过试听讲座等方式培养孩子连贯的叙事能力（模仿剪辑、续集剪辑、创意剪辑等）。

活动准备：

根据您设计的活动的需要，准备材料（要求：充足、具体。可以帮助孩子准备相关的生活经验和知识。也可以根据目标和内容来选择教具和学习工具，方便孩子们操作和探索，方便孩子们的生活活动和相互学习）

活动流程：

（每个环节要用一般的句子表达幼儿园教师教案模板，然后用自己的话简要介绍这部分活动的发展）

导入部分：根据教学的主要内容选择导入方式。 （谜语、绕口令、儿童简单的日常活动、手指游戏等）

基础部分：

（围绕教学目标，结构层次要清晰，组织形式要灵活，链接安排要合理，衔接要自然，要突出重点）

先说——了解文章内容

问题：（什么是）这个故事（诗歌、散文）的名字是什么？

这个故事（诗歌、散文）说了些什么？

这个故事（诗歌、散文）中的人物或其他人是谁？他们在做什么？

第二讲——分析文章

问题：（为什么）刚才的故事（诗歌、散文）发生了什么？为什么会发生这种情况？

第三次告诉-掌握文章

问题：（怎么做）如果你是故事中的一个角色，你会怎么做？

结束部分：

（根据选材结束方式）

您可以用音乐背诵诗歌、儿童复述、续写或模仿故事、简单的游戏、音乐、舞蹈（与本课相关）等。

拓展活动：（根据本课内容选择拓展方式）

有国土合作、田野渗透、环境营造、角球等

健康

材料：简单的体育活动或保健活动

教学计划：

活动名称：根据提供的材料确定名称

活动目标：

意识：

掌握体育活动的相关知识和规则。简单了解身体某一部位的简单特征和功能。了解身体健康常识。

情绪态度：

激发孩子对体育活动的兴趣，体验探索自己奥秘的快乐，喜欢并愿意参加体育活动，热爱体育活动，初步养成参加体育活动的习惯等.

技能和能力：

能一起打包一些小运动器材，能听信号变速，能走路和跑300米左右交替，能听信号左右走，能绕障碍跑，能追跑在一定范围内等

活动准备：

根据您设计的活动的需要，准备材料（要求：充足、具体。可以帮助孩子准备相关的生活经验和知识。也可以根据目标和内容来选择教具和学习工具，方便孩子们操作和探索，方便孩子们的生活活动和相互学习）

活动流程：

（每个环节要用一般的句子表达，然后用自己的话简要介绍这部分活动的发展）

导入部分：根据教学的主要内容选择导入方式。 （主要是热身）

基础部分：

（围绕教学目标，结构层次要清晰，组织形式要灵活，链接安排要合理，衔接要自然幼儿园教师教案模板，要突出重点）

1.谈论要进行的活动，并简要介绍给孩子们。因为年幼的孩子有兴趣参与。请与孩子讨论

2.详细讲解活动规则和玩法，老师和有能力的幼儿示范一次。

3.幼儿一起进行一次活动。

4.小组赛

结束部分：

（根据选材结束方式）

颁奖可以在小组赛结束后结束，也可以是一种自然的活动、放松等。

教案网123