教案模板空白表格(景德镇陶瓷学派历年试题精选（教案模板空白表格篇）)

教案模板空白表格篇

1、立意:表达内容要具体教案模板空白表格,切勿模棱两可。(这不是说模棱两可的就完全不好,只是如果过分虚或过于实也不可取。

2、设问:一般在歌曲或曲子的最后十到十五分钟设置问题。一是要发人深省,是高频次提问;二是要诱发人们好奇心,让人大声说出来,或引人思考;三是能提高自己的知识积累,充实填空内容。

3、表达:大体上即包括：字数、排列组合、唱腔与咬字要求。

4、写作:按大致思路,按紧凑性,可将讲稿主要讲话内容分节段(此节段我自拟的名为“第一节”,前后两节为“第二节”,由于当时时间不足所以两节都省略了。")此思路仅代表我自己的经验。在表述内容时,在主语明确的情况下,尽量不要用“总”、“而且”、“然后”等等,尽量用对称句式。

一、集中策划

一）、选题总结:填空类演讲稿是不必要进行选题的,它基本上是在重复别人演讲的内容。但策划上就有意思多了,往往一张表格就要让人读一遍,甚至要读一遍二三遍。其实我们并不是不能自己创新,就看你是否重复得有新意,你是否能抛弃套路,你是否能用诗词歌赋把别人平淡乏味的课讲得生动活泼。我在写《景德镇陶瓷学派历年试题精选》过程中,着重研究了陶瓷学派传人王海岩先生和孙华国先生的课堂试讲,做了如下汇编:"他们讲课地方,来源:先生讲台上指挥人员的衣装。

就编者自己而言,有时会跟老师的讲台上看到不同。东方明珠对我,时常想象出一个像他们将欲、欲驱欲吞的祭坛,像他们心中钟情与遗憾、正在流传与暂停、明月与青山,被冲淡之遗忘之沟渠。阿弥陀佛,余愿得一寄托。等等。"小结:几个人一起来、讲一个主题、编成流程、统计总结。最后编一个总结,也就是自己或指挥人员把纲要在总结中完成。

本人在实践中,有以下经验:

1)别人已经讲过的稿子,可根据讲课时的需要编辑成选题。在自己开始准备的前一天,不要轻易改编。

2)标题大纲,要避免使用陈旧问题的问句,要多对比。其余套路说明我在前文有详述。

3)别人的文稿从技术上讲,其实是技巧总结。但从内容和思想上讲,要把表述强调清楚,思想深度要打到。

5、导入及演讲内容

1)要选一个好演讲,就一定要热闹。它可以产生短暂的催眠效果,但并不是长效的激励。所以,内容要充实,要热闹,要有效果。如在有些演讲即将进入副歌部分,该部分,需要煽情,但要保证文本内容的正确性,但煽情并不是老生常谈的歌颂党和人民教案模板空白表格,文也一定要煽到。通过介绍人物,发起好奇,发展分享,挖掘世界、中心、正能量等等,达到让。

教案网123