浅谈小学数学；学教学方法、新课改；新课改【中图分类号】

浅谈新课改下小学数学教学方法的创新

摘要：随着课程改革的不断推进，教育领域发生了重大变化。在课程改革的背景下，小学数学教育也取得了一定的成绩。广大一线教师深知课程改革的重要性，不断改进教学方法。摒弃传统教学方式，运用新课改教学方式，推动教育事业蓬勃发展。小学数学教育，因敢于挑战，敢于创新。在教学中，实现了多元化教学，提高了教学质量。

关键词：小学数学；学与教方法；新课程改革

【中国图书馆分类号】g623.5

我国有着悠久的教学历史，每个时期的教学方法都不一样。从发展的角度看，传统的教学方式已不再适合当代发展新课改教案模板，知识的刚性传递不再适合当代教学发展的需要。教师的主体性逐渐被学生所取代。过去老师忽视学生自主学习能力的做法已经被摒弃。课堂学习应该呈现欢乐的氛围新课改教案模板，而安静的课堂学习已经被拒绝了。在新课程改革的要求下，传统的教学模式已经退出历史。

一、创新传统教学方式，体现学生主体地位

新形势下的教学要求教师注重课堂学习的效率，强化学生的主体意识。小学教师面临着转变教学方式、创新传统教学方式、体现学生主体地位的问题。教师是课堂的指导者，指导者的作用非常大。要把学生从被动接受知识转变为主动学习。在新的教学模式下，学生可以充分发挥天性，在轻松愉快的环境中学习，孩子在学习中不再感到压抑。学生在新形势下的教学中思维能力活跃，以创造性的学习态度接受知识。提高了学生的学习主动性，学生在思考中自主学习。在

教案网123