2016下半年英语教师招聘试讲教案模板-乐题库

英语教师招聘试讲教案模板

一、活动情景选择(两三分钟)情景设置要注意尽量不要超过三分钟，但要非常简单。主要说明此次活动的目的是什么。本节课的主要活动是：1.信息感知2.活动参与体验3.主题思维(一个主题)4.情景引导5.手工制作6.简单合作环节7.比赛考核信息感知通过信息感知学生只能获得以下信息。有关图书信息(区分年龄和内容)。

有关图书类型和分类。有关图书的特点。字幕和标题说明。有关图书特殊异同点。课程描述。辅助性信息。情景引导家长带孩子上课，让孩子学习、玩耍，参与课堂讨论(参与小组合作，自由组队)。有关自然环境特点、活动场所、后备环节设置。情景引导通过情景引导让家长知道本节课的主要活动，带领家长直观感知图书。有关家长与孩子的互动(让家长参与合作，打造良好课堂氛围)。

课堂要保持高潮状态。学生前后环节分组、指导、答疑互动。答疑问题情境引导:自己怎么帮助孩子学习，听听孩子怎么说。给予孩子更多模拟练习机会。比赛考核竞争比赛目的是体现和家长学生的联系。奖励情景引导:设置奖项获得学生更多的参与度。怎么管理孩子，家长是否放心。问问孩子如何学习。同伴交往问题。

二、这节课家长主要关注学生可能出现的情况情境1：由于课后没有完成作业英语教师招聘试讲教案模板，无法继续参加下节课情境2：家长进行请假或陪伴孩子上课，无法完成作业情境3：家长频繁查看教材，影响孩子注意力情境4：考核体制内教师，没有充足的时间学习。提前交作业情境5：孩子上课有注意力不集中情况发生(比如不能全神贯注的看书、画画、接电话等)课后作业没有完成。

情境6：孩子上课没有专心听讲情境7：孩子需要花更多时间学习或复习情境8：家长不明确期待，同伴交往情况不佳等情况提前交作业要让家长知道课后多长时间能完成作业。家长们可能会关心是否能保证作业完成的情况。教室区域布置(座位分布/教室大小)按照年龄和内容设置教室布置。打破课后考核的控制，切忌不能让家长直接随意提交作业。

课后笔试要完成。课堂教学的后续活动(活动拓展&服务)可以在开始活动之前先学习拓展学生课程，了解学生的学习情况，然后进行一系列后续的小活动英语教师招聘试讲教案模板，可以让学生有意识的接触其他同学，让家长了解学生的学习情况。

三、下节课活动方案、活动方式情境1：有关孩子在家里表现良好，有比赛赛事的家长可以借此机会了解孩子在家的表现。情境2：家长积极提出要求和孩子一起上课学习，避免出现一些尴尬情况，有比赛赛事的家长可以在这节课中参与进来，让孩子认识到自己做的不好，并向同伴学习。

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