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问题是超纲问题，看看各个校区的笔试教案，

泻药，没有这个要求。去问学校吧，教什么就教什么，重点突出课堂气氛要活跃。

emmmm我们学校教育科就是这样要求的，就是你怎么教，然后你要搞清楚学生谁（多大），以及到学生哪个阶段可以直接教然后直接教。大概就是大学教案格式模板大学教案格式模板，拿一个阶段的内容开始讲，然后后面，怎么样的课程设计啊，后面学生有哪些表现类型啊，过程中还会讲些什么啊还有一些其他的内容啊你要讲然后再稍微一点点扩展一下，和学生聊聊你最想让学生具备的优点不要让学生管你。

因为你希望他们学得好，又要让他们开心，真的是非常难。如果你不是为了面试准备的话，听听学校的课程设计自己试着去想。

记不太清了，不过我们学校教学科老师并没有强制要求写教案。老师们不是按老师们要求来，而是按规定来，这样就可以避免一部分低级错误，节省老师的教学时间和精力。

教学科编教案有什么意义吗？很多老师编的中小学教案个人觉得毫无意义，我没学过心理学只凭自己感觉编，你编的我觉得很简单很好啊，你既然想帮学生，就按照学生接受的学习流程来吧，这样是最好的，我不懂学生，没法说他们。

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