2016年教师个人研修计划(二):以求三研修
初中语文教师个人培养计划模板第1条初中语文教师个人培养计划模板为进一步加强教师个人的自我发展和提高,积极进取、拼搏,特制定教师个人培养计划——以求真求实为指导思想。以理念为后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提。开展个人培训。两个培养目标 1.提高自身素质。有崇高的道德情操。远大的理想和抱负。作为第一项培训内容,从小事做起,不断进取,超越自我。 2加强理论学习。通过参与小组学习和自学,仔细学习新想法。及时掌握课程改革前沿信息,应用于课堂教学实践。 3 以常规教学为基础,专心学习教材及以上内容是每节课的前提。不断总结和反思自己的课堂教学。逐渐突出你的个人教学风格和教学特色。 4、注重经验的积累。积极撰写教学反思案例和论文。记录教学过程中的点点滴滴。老师们互相帮助。学习、讨论、互相支持、资源共享、培训内容三项,根据个人工作特点制定一年的发展培训计划,努力将您的日常教育教学工作结合起来,在学习中实践,在实践中实践,在工作中学习、在工作中思考、在思考中实践、在实践中提高、在反思中提高在提高的过程中促进研究工作的发展。 1、多读书、多思考、多积累,读书是人们学习的重要途径,是人生奋斗的航海之灯初中政治教案模板,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,读一本教育书,多读书好。做笔记,配合学校开展的读书活动,讲经验,讲收获,互相学习,互相交流,共同发展,共同进步。 2 重点班组培训,充分发挥教研组作用,结合班组具体实际开展培训
中学生文言文阅读兴趣、教学研究、学习材料、对教材的理解、教学方法的探索、课堂教学过程中出现的新问题的及时研究和解决、课程改革经验的不断积累、以典型课例教研和专题课教研为研究培训媒介 提升自身教育教学水平 3 注重自我反省,向同伴学习 积极参与校本教研 积极承担教学工作和研究任务 提高自己的语言教学能力和综合能力培养 5 年末培训总结,将自己在培训过程中的学习进度和经验与自己年末的学习进度和经验结合起来,写出个人训练分析和总结。最后,希望通过校本教研。不断完善自己,发展自己,成为适应时代发展的教育者。 2 初中语文教师个人培养计划模板 1 培养目标 1 多读书,努力丰富自己的文化底蕴,提高教育教学水平 做一名学习型教师 2 勤思考,及时总结 一线教育经验和课时做反思型教师 3 善于发现教育教学中的问题,探索解决问题的方法,努力实现教育教学的效率 做研究型教师 4 充分发挥骨干作用,带动快速教师成长 2 学习学习计划 10 实践 学习子月的十点思考 活到老,学到老,问哪里明明可以做老师的淡水源泉。教师必须先是学者,善于学习的教师具有吸引学生的魅力,才能成为向学生学习的受欢迎的教师。向书学习,阅读各类书籍,开阔眼界,取长补短,努力提高自己的文化素养,积累自己的文化低层次,用教育理论武装大脑,指导教育行为,学习来自同龄人。长日补短,长日长短日短练习
这是检验真相的方法。所有理论学习的最终目标是在实践中使用。课堂是教师的主要阵地。在课堂上,要自觉地将所学的理论与实践相结合进行教学。不断修正理论,在实践中提炼经验。创新教育努力形成具有个人特色的教学风格。反思型教师成长的催化剂。能反思的教师,可以在实践中总结经验,提高。三种培养方式 1.多渠道学习 2.教学实践新途径。示范作用 4 具体内容安排 9 月 1 日 将所学的理论应用到实践中,专注于教材,力求每节课讲好。 2 学习教育名著和文学名著,读后写作。 3、理论联系实际,创新常规工作。写两篇 反思 1200 字以内完成作业 3 4 听课复习 3 节课,写反思和复习课文,作业 6 和作业 7 5 每周写一篇博客日志 10 月 1 日 学习和教育名著和文学名著并写作阅读后 2 参加课堂并评估 2 节课并撰写并反思和评论课程草稿,即完成作业 6 和作业 7 3 撰写论文并争取在教育教学期刊上发表 4 完成学习总结, 就是作业 2 5 坚持写博客,长远打算 1 延续教育 名家名著 一起学习 不虚此行 2 创新日常工作,及时写反思 3 积极参加县局相关教学竞赛工作4 努力一年发表一篇论文 5 坚持写博客日志 6 充分利用网络资源 协助我自己教学工作中,超过7人进入网上论坛积极交流。 3 初中语文教师个人培养计划模板。为更好地做好语文教育教学工作,结合我校实际和本人情况,特制定个人校本培训计划。不放松,努力学习,多积极学习,多渠道学习党报刊和国家领导人重要讲话精神
认真学习贯彻教育教学法规和教育教学新理念。努力关注国家基础教育事业的发展。积极贯彻党的教育方针政策。积极学习和推广有效的教学模式。进步使自己始终以中小学教师的职业道德为准则。教书育人。始终保持饱满的政治热情。积极进取的心态。严谨的工作作风。努力提高思想政治觉悟和职业素养。认真履行职责和义务。 2、坚持编写教案,学好课,做好教学工作。 5. 说真的,我坚持教学。教材为课堂准备,新的教学方法,良好的学习方法,体现创新特色,结合学生实际,深化教材潜力,建立知识树解读框架,努力发展乡村教育教学。在课堂上,我们努力改革传统的教学方式,理顺灌输,照亮学生的智慧。积极学习,促进有效教学。贯彻新课改理念。注重教师的引导,调整学生主动学习的比重。在课堂上密切关注学生能力的各个方面。全面提升学生在教学活动中的掌握程度。从教学生如何学习到教他们学习,提倡个性化、科学的学习方法,提高每节课的有效性,参与学习,积极关注个体差异。对学生坚持面对面的辅导、讲解和交谈。公平对待每一位学生,认真复习每一项作业,讲解每一组试题,力求为学生奉献三位有爱心、有耐心、有责任感的老师。三是积极参与学校教育教学研究。做六型老师
每周举行两期不同学科的有效教学模式和老师交流心得体会向老师学习,坚持加强同一学科的研究,促进教学的高质量完成学校的任务。我自己对有效教学的理解,对他人的深入学习,先进可行,优秀实践,坚持探索如何结合自己的教学风格,使有效教学更有效,坚持学生问卷调查,收集学生信息,改变随时根据学生的学习情况进行教学。适应学生,尊重学生,引导学生主动学习,学、教、思、研,如何提高如何更高效,随时付诸行动,撰写教学论文,优秀教学指导,优秀教学实例等教学科研成果,结合所探索的先进思想,交流并发表书面文章。 4.积极参与在线教学和研究。高标准、严要求。提高自我。使用有效的教学小组。全面开展跨区域教学研讨。拥有教学经验、教学论文、优秀三单案例等教学科研成果。与一线教师分享交流。介绍您的有效教学经验,造福益方五。积极参加各级各类培训学习活动,提升自我。培养开阔自己的知识面,提高自己的教育教学艺术,提高自己的知识和修养,促进自己的专业成长。六是加强网络学习,提高自身素养。不懂就问有教学经验的老师,有教学经验的老师,信息量很高。丰富的网络网络学习网络教师结合我校在农村的特点初中政治教案模板,我也将努力发展农村教育教学,提供适合农村学生现状的优质课程。有效的课程和高效率的课程将是我未来工作的重点。教研方向
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