【衡实教育】体育与健康课教案年~年学年度第学期

初中标准教学计划格式模板体育与健康课教学计划年~学年学期学校教师姓名镇江市教育局教研室督导1/10镇江初中标准教学计划格式模板市中小学体育与健康教学常规要求一、课前Require1、认真学习贯彻《体育与健康》课程标准精神，结合体育学科的性质和基础充分发挥体育课堂教学在促进学生身体健康发展中的主体地位，促进体育课程和教学改革的健康深入发展。 2、根据课程标准、教学进度和教材要求，结合校址设备和学生实际情况，制定学期、学年、学期、单元教学目标、计划，确定学年以及学期教学内容和学时；合理拟定教学目标，认真编写教案，无备课，无教案； 3、教材选择要科学合理，全面锻炼学生的素质。有上下肢活动和躯干活动。每个链接的内容选择必须有针对性和有效性；教学计划必须包括学习目标、学习内容、教材、难点、教学环节设计、教与学方法、安全措施、教学效果预测、教学后记等。4、根据教学任务，体育课老师必须提前换好运动服，准备和安排场地和设备，并准备好铃响到上课地点。 二、上传要求１、牢固树立面向全体学生的理念。

教师在课堂上要保持良好的精神状态，举止得体，文明教学，保持师生和谐协调的氛围，用普通话授课，不说粗话，杜绝体罚和体罚学生变相，无故离开教室，不迟到，不耽误上课；对基础较差的师生进行耐心辅导，安排好学员。 ２、教学内容要明确新的教学内容和复习内容。新教的内容要清楚动作要点，容易出错，教学方法和手段，讲解要简明扼要；复习内容要突出复习要点，明确改进改进目标和具体教学措施。 ３、课堂组织要紧凑严谨，教学方法要具体清晰，重点难点要突出，安全防护措施要严格，要有一般准备和专项准备活动应注意示范的时间、地点和方向；练习方法（次数、时间、组数、强度等）有明确的教学层次，由易到难循序渐进；队列形成：换乘（位置）合理，路线清晰。 4、要科学合理地安排课堂运动负荷，提高课堂教学在促进学生身体素质和技能掌握方面的有效性。尤其是“课与习”内容的安排，对学生的素质要起到补充作用。班级实践密度在35%以上，强度指数为1.4-1.8。 5、education 同学们要自觉遵守课堂纪律，爱护场地和设备；努力完成班级的任务和要求；充分发挥体育委员、班组长和积极分子在教学中的作用，重点做好2/10初中标准教案格式模板，有利于他们的培养和训练工作，让他们真正成为教师'得力助手。

6、 下课前做总结和点评，提出课后练习要求，公布下节课内容，安排学生课后归还器材，组织场地，并且会有一个开始和结束到结束。 7、同学们上课一定要穿运动鞋，不能穿皮鞋、塑料凉鞋等。衣服要轻便（穿运动服或运动服），不能带刀等硬物，不能带围巾、帽子、大衣。冬天，练习时不戴手套；学生因病、伤或女性假期不能正常上课教案模板要求教案模板要求，课前由体育教委或学生主动向老师提交请假申请表。教师应根据不同情况分别进行登记和处理。 三、课后要求1、认真写好教学反思，把握好脉搏。 2、注意积累信息，认真总结经验。 3/10初中标准教案格式模板全校体育课通识课程时间表1、2、3、4 5 1 2 3 4 5 6 7 8年级体育课程表年级体育课程表1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 初中标准教学计划格式模板级别年级学年教学计划学年教学目标知识技能学习与实践身体发展情感与合作表现教材内容学习第一学期学习运动与健康知识第二学期跑步田径跳跃课投掷体操/韵律舞/游戏、球、篮球、排球、足球、民族传统体育、校本运动、组合学期考核项目、项目初中标准教学计划格式模板每周上课时间 1 1 2 3 1 2 2 3 1 3 2 3 1 4 2 3 1 5 2 3 1 2 6 3 个级别，学期教学ng计划，教学内容安排，运动知识和运动技巧，体力练习内容和卷备注初中标准教学计划格式模板2学期4年级，3级学期5、6年级和水平初四所有年级高中是根据这个表制定的。

（小学、初中）单元教学计划单元教学知识与技能学习目标单元体育知识与技能课本内容课时课时内容课时教学目标体育发展情感合作表现体育健身设计意图：内容和数量： 重难点教学 组织措施 体能练习内容 初中标准教案格式模板 运动知识与技能学习实践水平单元学习测试标准 体能发展水平 感情与合作表现水平 单元教学计划 课时 教学计划 教学目标：年级班级；男孩们;女孩们;教练员：;年月日技能动作规范： 内容设计 体育锻炼（意图、内容和补偿金额）： 重点： 难点： 传授知识与技能、学习与实践目标、身体发展、感情与合作、表现过程/ 流程内容、时间、教师活动、学生 活动负荷时间强数倍 初中标准教案格式模板 初中标准教案格式模板 安全知识与技能教学实践 亲密教育：预估平均心率 课外锻炼作业：所需场地和设备：课后反思：

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