【期中复习】对外汉语综合课教案、初级汉语综合课综合课教案

综合汉语外语教学计划 外国人综合汉语教学计划 Text 2 教学重点 1 词汇特别有名 2 我理解语法，正确掌握情态词。句末的法语是什么时间是刮风的。 3 文字与功能的结合。课文讨论了最喜欢的季节。组织教学两分钟。师生问候~老师点名~关注每一位学生~向学生传递课堂信息 2复习介绍 10分钟 1检查作业~听写上节课生词~老师简单点评~师生快速问答内容上节课～巩固所学知识 3 提醒同学天气变冷～及时打扮～照顾好自己 3 学习新课 80 分钟课表 100 分钟教学过程 1 介绍新课 5 展示图片 1分分钟——冬天的雪景~老师先说说自己对冬天的感受，怕冷，然后问学生是否喜欢冬天~为什么220分钟学习新单词1老师读课文顺序先~同学们跟着 找出课文词汇表中的生词。 2生词和关键词。生词与PPT一起展示。教师将在一起阅读的同时阅读它们。学生将一起阅读。学生将以纸牌风格阅读它们。当学生一起阅读时~老师只纠正具有普遍意义的发音错误~当学生单独阅读时~教师在出现错误时必须纠正关键词。重点解释一下三四个新词，比如特别有名。具体说明过程如下。特别便宜。师生互动1 老师说大家的衣服都好看~你觉得Mary的衣服最好看~你可以说---------2 校外超市很多~东西很便宜~其中之一特别便宜~可以说----------这个

超市特别便宜。解释例句。第一个例句~特别用~这里主要是说在所有的衣服中，玛丽的衣服最好看。第二句的意思是跟其他超市比起来~这个更便宜，尤其是例句大家学的很认真~尤其是Mary师生互动。你喜欢吃中国菜，特别是喜欢什么菜，特别喜欢运动，特别是B这是一个动词，意思是爱作为动词~它可以分为几种意思-----1 有很深的感情人或事～可以带名词对象和例句我爱我的祖国，我爱我的妈妈，我爱你～父母爱孩子，老师爱学生 -------2 像某种活动状态 促进动词~形容词对象例句他爱听歌我爱打球请同学造句周日~我爱---------C 对象、风景、土产、工厂、商店、学校和事件，等老师展示图片 1 紫禁城 一句话介绍 故宫很有名 景区图片 2 乔丹 师生互动 这个乔丹是著名运动员——乔丹是著名运动员 PPT展示两句话~请填写空白和阅读1 我们的家乡是个风景区~冬天可以滑雪~可以游泳我们家乡著名的2个景点～一年四季旅游的人很多～夏天到了～有很多人去避暑，特别是回到正文～根据以上词语解释一下意思到课文的上下文～让学生更准确地理解 3 语法讲座和练习 20 分钟 1 理解并正确把握法语中句末的意思和什么时候起风 2 我们中的主谓谓语句子故乡有山有水 3 吃什么，睡什么 文有什么样的紧迫感？太早了。选择三个之一。老师的黑板书。句子末尾的动词，形容词，表示某事发生了变化。 1 句末表示变化。图3 第一组晴朗无风-----阴风----大风吹骨子，第二组绿枫叶----半红枫叶---- -

红枫叶和枫叶是红色的。师生互动老师指导~一年前的你在哪里--------现在你来中国展示这句话Mike不喝酒了2声明句7:50即将上课肯定疑问句的语气，是你的表坏了，感叹句的疑问语气，这里的东西太贵了，感叹语气设计，互动老师在PPT上用句尾展示五个句子~让学生大声朗读分析句子。这部电影太好了 Sentence 2 Mary 爱喝茶。句子 3 现在几点了？第4句我喜欢上中文课。第5句我们迟到了。注意动词后面的意思是完成等其他含义和用法~本课暂时不能教~以免讲太多消化问题等学生掌握结尾的用法句，然后结合课文的具体解释。 4 研究课文 35 分钟。老师要仔细听~及时纠正学生的发音。 2 阅读课文后问答~学生对文章内容提出自己的问题~老师可以自己回答问题，也可以让其他学生回答问题。 B 老师让学生合上书~也回答以下问题 但是学生可以互相提问~ 问题设置如下： 1~他们在和谁说话？ 2 他们是同学 3 天气怎么样 4 谁喜欢冬天~谁不喜欢 5 谁家乡有山水 6 田放去摘红叶了 7 田放的手表怎么了？ 3 以上链接结束后的复述和强化~学生对课文有更全面的掌握~下~老师用PPT展示课文提示~请同学们读完课文再读一遍~根据提示说话空白 部分填满田方~ 有风。今天天气冷，张东也快到了。田方，我不喜欢冬天，张冬，我喜欢冬天~我爱——~也爱——---我们的家乡是一个夏天可以游泳，冬天可以滑雪的风景区--- ------有去旅游的人~~~--夏天到了~去---

--人多，人多靠--宾馆饭店发了大财，田方，真想在你家乡学滑雪，你看~叶子全了------等一下~我去------不要捡红叶，张东对外汉语教学教案模板，不要捡~快点~走吧- 是田方-----~还早，张东，看表~--------田方刚7:30，张东，你的表是什么------ --坏了，田放哎呀~我的表-----它~可能--- ----该换了---------现在几点了，张东是7:50 ~我不急-----这是4个角色扮演。请学生分别演奏田方和田方。张冬~跟着大屏幕上的提示词~围绕文字内容表演。六个回顾和总结。围黑板四分钟~通过老师的提问，复习本课重点学生的词汇课，带领学生集体作答。 2 家乡有冬天吗，给同学们简单介绍一下家乡。 3 在黑板上预览下一课的生词和课文。正文标题如下：一个关键词。 1 特别是副词用在句子的后半部分。 PPT中显示~下同2个特别是2个爱动词~爱1对人或事物有很深的感情~可以带名词宾语2喜欢某种活动状态3个著名形容词~大家都知道名字~很出名2分在最后语法、动词、形容词对外汉语教学教案模板，表示事物发生了变化。 1 句末表示变化。 2 在句末，表示声调。陈述句。肯定的语气。疑问句。疑问语气。感叹。 -5 推荐综合材料表现教案500字推荐2014年最新版六项综合教案[1000字]推荐五年级综合教案选模推荐五年级综合教案推荐三年级综合教育教案500字

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