2016下半年山东中小学教师资格证面试试讲模板及模板！

高中政治面试讲课计划【论文1：高中政治教师（全国版）面试题】试题1：PEP版必修课1框2《影响价格因素》南昌市中小学教师招聘市 中小学（幼儿园）教师招聘工作领导小组办公室系统 第1页，共15页 全省中小学教师招聘工作 南昌市中小学（幼儿园）教师招聘工作领导小组办公室系统页面3 of 15 全省中小学教师招聘工作领导小组办公室系统南昌市中小学（幼儿园）教师招聘工作第4页，共15页民主决策：做出最佳选择” 全省中小学教师招聘南昌市中小学（幼儿园）教师招聘领导小组办公室系统第5页，共15页【论文2：教师资格证面试讲座模板】自我介绍：老师，评委，早上好，我是_____的候选人。谈课堂：今天我说的话题是“____________”。一方面，我们来分析一下教科书。课本解析：本课出自于由出版社出版的______________高中《________》，第__卷，第__章，第__节。 1、本课分为____部分内容，分别是：____________________ 2、本课贯穿____和后面的整个教学，是为了让学生顺利、快速地进行____基础操作，也合理学生形成知识链中的重要一环。

（这篇文章基本通用）3、这节课联系到了________和_________。以后学习______很重要。 4、这节课主要是学习______，进一步学习__________的核心。 （以上4项可以灵活运用，大家可以参考前言中的句子，重要的是了解本课的意思。）接下来，说一下本课的教学目的。教学目的 知识目的：1、2、（只讲本课的知识点，还有重点和难点） 能力目的； 1、通过讲课和练习相结合的方式培养学生解决____和解决问题的能力。 2、小组学习法培养学生与人交流、分工合作的能力。 3、通过设置问题情境，提高学生分析和解决问题的能力。 （根据需要选择能力目的） 情感目的：1、培养学生认真细致的学习态度。 2、通过发现和解决问题的过程，培养学生的合作精神，增强学生学习计算机的好奇心和热情。 （出于教学目的，由于时间短，没有必要扣除这三个目的。只说3分。）我们分析了教科书，了解了教学目的后高中政治试讲教案模板，就不难理解其中的重点和难点了。这节课。 Key Points and Difficulties Key Points: Difficult Points:（重点和难点，说明本课内容就够了，可以参考本节的题目和部分标题）完成本课的任务？先说说这节课的教学方法和学习方法。

教学方式：1、实例，结合引导和探究的方式，激发学生的学习兴趣。 2、 教师讲得深入，学生多实践，体现了以学生为主体，教师为主导的教学原则。 3、以类比的方式引导学生发现问题，自主学习，体验自主获取知识的乐趣。 4、通过“教”、“学”、“放”、“受”突破重点难点。 （根据您的需要选择任何一种教学方法。2-3 就可以了。根据时间安排自己。）我在本课中采用了两种重要的学习方法。学习方法：1、active学习方法：举例、提问，让学生感性认识。教师走得更远，激发学生积极思考，积极探索知识，培养学生的综合思维和想象能力。 2、Feedback 补救措施：在练习中，注意观察学生对学习的反馈，做到“育优济贫，纳异”。最后说一下这节课的教学过程。教学过程： 本课在多媒体教室进行。需要的教具是教师用电脑——学生用电脑、投影仪、黑板等。我把这节课分成三部分。介绍一些大约需要5分钟，重要的是复习和介绍新课程。进行整改大约需要20分钟。重要的是通过讲课和练习相结合的方式完成_____、______、______、________的学习。最后，花大约 5 分钟的时间做一些结语，重要的是总结和作业。换句话说，总结课程并布置作业。

(1、关于讲课和习题的结合，如果是理论课，习题会表达为习题，如果是操作课，会表达计算机的实际操作（2、我是按40分钟课分配的，待验证（3、大概就是这个型号，大家可以根据时间规定选择。（4、声音一定要大，语速不能太快）快。针对教学的目的、重点、难点，你说课堂过程的词汇要突出。但是，不要在黑板上写字，浪费时间。（5、Attention，偶尔看看与评委进行眼神交流。最后，你要说“说课结束了”。对于试讲，引出课，然后在黑板上写下这部分的主题。写得认真而清楚。如果你感觉整节课都讲不完，你可以说我今天要讲一些东西。既然有没有学生，不要说话太松散，有想法。如果你能展示与学生交流的过程，就展示一次，否则，就和自己谈谈。庭审结束后，如果法官直接问问题，就想想答案。如果这是给你自己阅读的笔记，你不想读这个问题。普通话很正常，呵呵` 想了半分钟，说我一方面来回答第一个问题。回复后请老师多多指教。 （鞠躬）说说班级的总体思路。照此，就算想不起来也能说出来。教材分析 教学目的 重点和难点（有时会根据需要提到核心点） 教学方法和学习方法介绍（5 分钟） 教学过程正确（20 分钟） 结束（5 分钟）【试卷3：教师招聘考试试谈高中历史必修1全套教案】PEP版历史必修全套教案第1课夏商周政制一、教目1、知识与能力：⑴基础知识：①重点要点：西周分封制和宗法制②难点：了解中华人民共和国早期政治制度的特点（2）能力培养：培养运用史料分析解决问题的能力，通过讨论和思考，初步培养学生运用历史的眼光和历史意识，了解古代政治制度的发展和影响。中华民国。

2、 过程与方法： ① 小组讨论：一组一组，选出一位组长，记录讨论的中心点，准备发言。 ②问题解决分阶段进行。在学生自学阶段，教师走下论坛，在各小组进一步讨论，随时发现学生在解题过程中的疑问或难点，增加解课的针对性。 3、情感态度与价值观：几千年前高中政治试讲教案模板，学生会熟悉中国，他们会有比较完整的国家运行机制和比较高的政治文明度，从而增强民族自信心和自豪感；认识中华人民共和国是一种历史悠久的文明古国，了解一下

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