幼儿园教师资格证考试内容-乐题库-快乐体育
(3)小朋友根据游戏规则进行拔河比赛,老师可以针对性指导。
(4)游戏结束。组织孩子们用湿布离开。
幼儿园溜冰鞋运动教案2
活动目标:
1、通过各种形式的攀爬练习,让幼儿在攀爬时学会正确使用四肢的方法。
2、 发展孩子的四肢和躯干肌肉力量,增强运动灵活性。
3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加体育运动幼儿园体育教案模板,培养他们不怕困难、坚强的心理素质。
活动准备:
垫子、地板胶、梯子、轮胎、胶带、拱环、绳索、水果的图片
活动流程:
一、开始部分
1、进入会场,四处散散离开。
2、备课活动,孩子跟着童谣,模仿小乌龟的动作,让身体充分活动。
二、基础部分
1、提供柔软的坐垫,让孩子们可以自由地进行自己的爬行动作。老师引导孩子们用手和膝盖、手和脚在地上爬。
2、 提供距地面不同高度的绳索屏障。
A.老师引导孩子们先把身体贴在垫子上,然后才能爬到绳子下,让孩子们尝试攀爬。
B.老师根据孩子尝试攀爬的情况,讲解和示范爬行要领,指导如何使用手脚。
3、提供梯子和轮胎,引导孩子们在三维平面上玩攀岩游戏。
A.引导孩子使用梯子和轮胎练习攀爬动作(包括梯子和梯子)。
B.激发孩子创造性地玩梯子。
4、 结合坐垫、梯子和轮胎来玩游戏。在音乐的伴奏下,老师和孩子们一起玩起了“小乌龟摘水果”的游戏。
三、结束部分。
1、放轻音乐,老师和孩子们一起做放松动作。
2、听音乐分享所学的技巧和游戏的乐趣,注重加强心理素质教育。
3、 结束活动,幼儿离开。
设计意图:
本次活动从快乐体育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导孩子在平面和立体平面上进行各种类型的攀爬练习,增强孩子背部肌肉、腹部肌肉的力量和四肢肌肉以及运动的灵活性。设计中考虑了三个方面:
1、提供软垫、地胶、离地不同高度的绳索障碍物、水果图片,让不同发展水平的孩子通过练习得到提高;
2、以一只小乌龟的形象贯穿整个活动,让孩子们在愉快轻松的氛围中锻炼身体,让他们在中学玩,在学校玩;
3、激发孩子们用梯子和轮胎创造不同的攀爬方式,独立或合作,培养孩子的创造性思维和与他人互助合作的意识。
幼儿园溜冰鞋运动教案3
活动目标:
1、通过活动培养孩子的手脚触地能力和负重爬行能力,锻炼四肢力量。
2、 通过活动培养孩子的敏捷性和协调性。
3、通过活动培养孩子的纪律性、谦虚、排队等候的良好行为品质和乐于助人的精神。
活动准备:
1、“彩虹桥”每人一个。
2、两条长隧道和两条短隧道。
3、ball 和两个用于放置纸球的篮子。
活动流程:
准备运动-小乌龟爬-带壳爬-帮助小乌龟放松
活动流程:
1、师生一起做海洋世界练习。
2、teacher 介绍活动内容:可爱的小乌龟。 (要求:用手和脚爬)。
3、 在老师的引导下,孩子们动脑筋,在田间用各种方式爬行。 (向前爬,向后爬,向左爬,向右爬,曲线爬,旋转爬)
4、听信号以各种方式爬升。
5、老师guide:想一想,小乌龟缺什么? (龟壳)
6、蹒跚学步的孩子背着龟壳(彩虹桥)幼儿园体育教案模板,一边听着信号一边爬行。
7、Game:“帮助小乌龟”。
内容:
(1)海龟妈妈把龟蛋放在外面,海水会把蛋淹没。小龟帮龟妈把蛋捡回来。
(2)海退潮后把鸡蛋寄回来了。
规则:
(1)从各自的龟壳下面钻出来,爬过隧道去取蛋,每次都尽量多,然后从旁边爬回来,把蛋放在自己的龟壳下面。
(2)从各自龟壳中取出蛋,爬过隧道把蛋放回原处,然后从侧面爬回来。
8、relax 活动:小乌龟长大变老。
活动扩展:
根据孩子手脚爬行的熟练程度,他可以用手和脚爬行。
活动反射:
本次活动的设计非常符合中产阶级儿童的年龄特点和运动发展需求。教师在活动中取得了两项创新突破。首先,老师充分利用玩具“彩虹桥”将海龟的壳设计得形象生动,创造性地设计了手脚着地攀爬的练习,使整个活动设计自然并且前后呼应,对提高孩子四肢、颈部肌肉的力量,以及发展攀爬能力很有帮助。在体育锻炼、发展能力、道德修养方面符合通识教育目标;二、教师 《海洋世界》练习题创造性地布置。练习生动有趣,孩子们非常喜欢。既与教育内容相呼应,又与筹备活动相衔接,可谓一石二鸟。在活动内容的安排上,遵循易到难、由易到复杂的原则,激发孩子的运动兴趣。层次分明,衔接自然。每个内容的出现始终围绕着活动目标,在关注个体差异的同时,为孩子提供不同长度的布袋,对不同发展水平的孩子提出不同的要求,教师可以注重培养孩子的自我活动中的保护意识和能力。
在组织形式上,避免孩子不必要的排队时间,营造自由、轻松、愉快的氛围,体现改革意识,达到预期目标。
设计理念:
户外活动结束后,孩子们陆续上楼去教室。几个调皮的孩子上楼的时候,他们像小狗一样,手脚踩在地上,爬上了楼梯。他们非常高兴!由此看来,我觉得孩子们其实是很喜欢平日里爬来爬去玩的,为了让孩子们满意。兴趣和欲望,我设计了这个活动,利用户外玩具“彩虹桥”的造型特点,创造性地增加了负重攀爬的锻炼,可以提高孩子四肢和颈部肌肉的力量,以及发展攀登能力。帮助。
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