2017年下半年教师资格证面试报名时间12月12日-15日

2017年下半年教师资格证面试报名时间为12月12日-15日，考试时间为2018年1月6日-7日小学语文教师资格证面试教案模板，小编整理了教师资格证小学语文广大考生教案模板：“口语、耳朵、眼睛”相关内容，适用于参加2017年下半年全国小学教师资格考试面试的所有考生，请按照以下要求安排复习时间信息！更多教师资格考试内容持续更新中，请及时关注文都教师考试网站（jiaoshi.wendu.com）。

设计理念：

见“天地人”教学设计。

课本分析：

一、这是一篇用图片识字方法让学生识字的课文。课文第一部分通过看花的场景学习五字身体部位的名称；第二部分使用两个京剧人物形象，让学生通过学习两句俗语，学习两个代表动作的词。图片展示生活。因此，图片素养的本质是运用熟悉的生活素养。表示该部位动作的五个字和两个字是学生熟悉的，在日常生活中经常被学生使用，有利于学生的掌握。

二、在本文的识字学习中，学生还没有拼音作为拐杖，但具备上述有利条件。学生应充分利用生活中获得的知识和能力进行猜想和阅读，然后教师给予反馈。正确的发声和示范，达到识字朗读的教学目标。

三、课文的两句成语，以诗句的形式，都是关于良好的生活习惯，但文中只提供了两张图片，帮助学生理解其中一张的意思。因此，需要采用适当的教学方法，让学生理解另一个句子的意思。只有这样，学生才能充分理解课文中提到的良好生活习惯，激发他们的发展欲望。

四、 这是学生第二次跟田子歌学写字了。和第一个一样，它是学习写作的初始阶段。应重视笔画和笔顺的教学。反馈和评价的重点应该是写好笔顺，写好笔画。

研究分析：

一、，通过本单元前两篇识字课文的学习，学生对课文的各个部分及其功能，以及识字、朗读等操作和要求有了一定的了解汉语实践学习活动。 , 这是学生学习本文的基础。

二、课文的字，大部分学生在生活中已经通过各种渠道认识和理解了该词的含义，应充分利用这一有利条件进行教学。

三、学生们已经知道并练习了正确的书写姿势和书写姿势，但是由于生理和心理的原因，坚持正确姿势的时间会比较短。所以在教学过程中一定要时刻提醒和监督，才能养成习惯。

四、“一看二写三对比四更正”有一个学习手写的好习惯。学生在上节课已经感受到了，应该继续引导他们养成习惯。

五、students 的学习方式已经从幼儿园的游戏活动转变为现在的课堂学习。课堂规律的形成和良好的学习习惯的形成，为他们的学习和成长奠定了基础，他们会从实现立体目标的角度思考，从人的角度思考，建立课堂规律，养成良好的学习习惯尤为重要。重要的教学目标（注：由于教学目标这个维度是所有语文课堂教学的教学目标，我们在为一篇课文制定教学目标时，无需叙述。）。实现这一教学目标的关键是加强课堂管理。 （具体策略示例见《天地人》教学设计）

由于一流学生的心理特点，他们很难保持长期的注意力和学习。因此，有必要将教学过程融入一定的刺激性和刺激性的活动中。 （具体方法见《天地人》教学设计）

教学目标：

1. 用日常生活中认识的词，问老师同学或猜字，学习用普通话朗读课文。

2.借助插图和现实生活，理解词句的意思，理解“站、坐、走、躺”的要求小学语文教师资格证面试教案模板，激发培养良好生活习惯的愿望；学会用普通话和同龄人交流，手脚都可以。

3.正确认阅读“口”等7个生词。

4.知道笔画“横折”、“歪斜”和“弯勾”，知道笔顺规则“先外后内再封”，继续学习在天字格上写字，正确写“口”等4个新字，注意笔画在天字格中的位置，尽量按照书写要求和正确的书写姿势和书写姿势。

教学要点：

1.学习用普通话大声朗读文本。

2.正在确认阅读包括“口”在内的7个生词。

3.在田子阁上继续学习写字，正确写出“口”等4个新字。

教学难点：

借助插图和现实生活，理解词句的意思，理解“站、坐、走、躺”的要求。

教学准备：

老师：“口”等7张生词卡片、文字插图PPT、相关单词卡片。

学生：每人一组7张词汇卡，如“嘴巴”。

教学时间：

两到三个课时。

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