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代艺术教材分析:人音版一张演示文稿是不够的故事

2021-08-01 14:09 网络整理 教案网

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艺术教材分析:《西方现代艺术》是普通高级中学《美术鉴赏》(人美版)第13课的内容,从教材内容上来讲,学生对各种类型美术作品的赏析知识有了大致了解。因此,本课的目的是围绕“个人主义……

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草原放牧》《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,感悟音乐的体现和创造,逐步激发学生对学习音乐鉴赏的兴趣和信心,从而形成健康向上的音乐审美观。过程与方法对比欣赏,感受……

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顺序的方式,能使用演示文稿间的切换增强表现效果。教学过程:一、学生看书:二、精讲及板书:有时为了表达一个完整的主题,仅用一张演示文稿是不够的,往往需要……

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板》为新教材第七册第五单元,金色乐章中的第三课时,授课对象为初一年级学生。这节课的设计,特别考虑注意培养学生倾听音乐的习惯,在听的之后带着问题去听,这样就有针对性,也可检测。……

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标:1、具体认识计算机的硬件和软件2、掌握游戏软件的操作方法能力发展:1、培养学生自主探索学习的素养2、培养学生独立思考的素养3、培养……

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表现大与小的关系,用绘画表现有关大树的故事。2、在回忆、观察、体验中,感悟大树的结构及美感,想象出大树的相关故事。3、利用传统文化培养学生合作学习和创新的观念。教学重点:利用……

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教学目标知识目标1.理解正午太阳高度及昼夜长短的差异规律。2.使学生理解四季的产生和划分。能力目标会画图表示并说明正午太阳高度及昼夜长短的差异。……