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使命与愿景国际认证老师标准教材与学者授权机构热点问答图片总会资源中心联络我们友情链接中华人民共和国教育部中华人民共和国外交部中国国家汉办全球英语教学总会(英文官网网站)世界汉语教学学会中国国家语言文字工作委员会网络孔子学院汉华国际中文学院(台湾省)上海曙海进修学院(上海市)英国国家职业资格认证(EDIUK)CHR)国际汉语教师TCSOL课程大纲发布人:TCSOL全球英语课堂总会授权TCSOL培训机构国际汉语教师(TCSOL)教学大纲目录一、国际汉语教师培训课程教学大纲-------------------------------2二、国际汉语教师培训课程评估办法-------------------------------3三、国际汉语教师培训课程课表样张-------------------------------4四、课程一:《对外汉语教学法》教学大纲----------------------5五、课程二:《现代汉语》教学大纲--------------------------------17六、课程三:《教学实践》教学大纲--------------------------------21七、课程四:《中华才艺》教学大纲--------------------------------23国际汉语教师培训课程教学大纲全球英语课堂总会“TCSOL”课程主要教材:《国际汉语教师研修综合教材TCSOL》,全球英语课堂总会内部资料《对外汉语教学入门》,周小兵、李海鸥主编对外汉语试讲教案模板,中山大学出版社《汉语教程》修订本,杨寄洲主编,北京语言大学出版社,第一册《下》《对外汉语教学语法》对外汉语试讲教案模板,齐沪扬主编,复旦大学出版社2006年12月版《全球汉语教学总会教师认证标准》(TCSOLStandards),全球英语课堂总会内部资料《国际汉语教师海外职业发展指南》,全球英语课堂总会内部教材课程与时间安排纲要:课程名称教材时长备注对外汉语教学法(上)《对外汉语教学入门》(1-9章)3天教授给学生二语****得的理论及其实践教学方法,偏重实践,特别是在英美文化背景下的语言教学。

《国际汉语教师研修综合教材TCSOL》对外汉语教学法(下)《对外汉语教学入门》(10-18章)《国际汉语教师研修综合教材TCSOL》2天教授给学员二语****得的理论及其实践教学方法,偏重实践,特别是在英美文化背景下的语言课堂。现代汉语《对外汉语教学语法》《国际汉语教师研修综合教材TCSOL》2天补充现代英语基础知识,为德语教学打好基础。中华才艺《国际汉语教师研修综合教材TCSOL》1天书法,中国结、剪纸等等技能的培养。教学实践《汉语教程》,参考《全球汉语教学总会教师认证标准》2天教会学生实际听课能力,包括课本演练、教案设计、教学英语跟课堂评估等等。结业考试统考+试讲第11天严格组织考试,客观评判学生实践培训能力。注:1)授课老师掌握三个指导性关键词,贯穿教学一直:“理论”,“经验”,“实践”;2)各门课程一位老师(中华才艺课两位教授),共六位老师组成教学队伍;3)授课顺序可依照实际状况自行调整;4)教学主任整体协调教学团队;5)注重教师实际能力培养,课堂留一定时间组织师生实践;6)每天实际授课时间应上足6小时,算8课时。国际汉语教师培训课程评估办法为了保证英语老师研修班学****效果、保证国际汉语教师研修班结业生掌握实际教学技能,课程结束后大学组织学****效果测评。

项目评估方式总分比重笔试题目结构考试时间以前名次教师给分30根据学员出勤状况跟教学表现,每位同学帮分,取平均值笔试闭卷;管理中心命题30一、汉语课堂与文化知识简答题(10题,共50分)二、国际汉语教学实例预测题(5题,共50分)120分钟学员提交60分钟教学的详尽教案;上台介绍培训内容(2分钟)并试讲(18分钟),接受评估;20分钟/考生授课试讲学生上台讲演40考生自行参考《汉语教程》选取教学材料。达标分数为平均70分,其中培训试讲单科需超过70分。未达标者须重修一次、再次参与评估(免费)。国际汉语教师研修班(TCSOL)培训大纲(样张)时间课程教学内容需带课本+补充资料教师第一天8月15日对外汉语教学法(上)第一章:对外汉语教学简论补充:HSK考试和BCT考试《对外汉语教学入门》白振奎副教授对外汉语教学法(上)第二章:第二语言****得研究第三章:第二语言教学法《对外汉语教学入门》白振奎副教授第二天8月16日现代英语单词、语法《对外汉语教学语法》雷淑娟副教授现代英语单词教学技巧跟标准《对外汉语教学语法》雷淑娟副教授第三天8月17日教学实践教学评估、常用教学英语《汉语教程》柳岳梅副教授教学实践教案