中学数学教师的述职报告范文（1-6年级）

第1篇：中学英语老师述职报告模板

述职报告简而言之就是向上级或下级陈述自己工作的状况。中学英语老师述职报告该如何写呢?以下是小编为你们精心整理中学语文教师述职报告范文，欢迎各位阅读，供您参考。

中学语文老师的述职报告范文1：

各位领导，老师们：下午好!

首先，感谢你们给我这个机会，向你们汇报自己本学期的观念跟工作。我不会用华丽的辞语修饰，但他们确可见证我们一学期的工作。陈述如下：

本学期我立足本职，给自己定好位，配合大学领导加强教学工作。

首先成为一名英语老师，我同其他学生一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每年一次的常规检查时，从没有出现一次不足额上交、晚交的状况。课堂教学方面，我尽量做到不由于其它工作而浪费学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给儿子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会使孩子们在欢乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。

其次我在教学管理方面详细做了下面几方面的工作。

1.参与高校管理体制和考评办法的修订。学期初，配合校领导建立修订了教学管理体制，制定了优秀年级组考核办法。

2.组织学生学习辅导，提升教师课堂水平。

3.开学初 ，组织全体学生进行业务辅导。具体做了下面工作：

一、重视教师自身学习成长

鼓励学生积极参与业务学习，为学生学习提供各类方便和优惠。目的就在于成为一支学习型、理念新、业务精的教师团队。

加强学生教学技艺的增强。为有效提高学生的课堂教学技艺，我们组织召开了武训实验中学第一届课堂教学竞赛。

针对教育教学中发生的难题，及时开展学生座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年学生座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从椅凳摆放到小组建设到教学上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色逐渐产生，依据 三备二磨 的教研模式，组织了骨干队伍进行教研。

师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进人们的教学授课指导和为她们上好示范课。帮助你们提高。

二、组织教学检查和考核工作

认真落实常规工作的检测工作，做到教学精细化管理。

为确保教学品质的有效提升和教学任务的圆满完成，加强检测分析的幅度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批阅、教案、计划、学习笔记等各个环节的管控，组织年级组长进行检测，检查后立即总结，并与相关教师交换看法，有效推动了我校教学品质的提升。

加大对课堂常规的检测。通过组织学生检查和抽查相结合的方法，有效推动了数学课前一首诗、数学口算、英语写作、课前一首歌的落实。

抓读书写字姿势的推进。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查，是学生的姿势由督促慢慢产生自觉。

加大对艺体学科的体检与考核。学期初，制定音体美教学计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天晚上的一首歌，由原先的督促检查到目前的听见预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的诗词韵律操二到六年级学生在大课间已变成我校的一道风景;美术展览吸引了孩子们的眼光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。

组织举办校内各种大赛活动，促进学生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语老师点读比赛

组织安排了省、县的各种展现、比赛活动。具体有：四六年级学员的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的画画、书法大赛、市里的三次书法展示。

三、组织参加高校的重大活动跟重要事项

顺利完成新生一年级的入学工作，并成立建立了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作，重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学院领导、年级主任或者教师的大力支持跟帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢大家的支持。

四、不足与反思

缺乏创新观念，在课堂管理工作中，一味求稳，所以在这些事情的处理上缺少开拓精神。

1.个别工作的安排的不够具体细致，落实不是很到位。

由于事务繁杂，在某些状况下处理难题也许犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能无法控制情绪，态度偏颇，请老师们谅解。

2.学习不够，水平有待提高。

下一步的优化措施：各项工作都做到：布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的体会是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。

展望将来，我将一如既往的用心、真心为我的师生跟老师们服务2015优秀学校英语老师述职报告范文2015优秀学校英语老师述职报告范文。

各位领导 ，老师们，再次感谢老师们的支持跟帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带领下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力让武训实小的教育教学品质再上一个新台阶。

以上述职如有不妥，请你们提出宝贵意见。谢谢你们!

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

中学语文老师的述职报告范文2：

尊敬的学校领导：

我于**年毕业于琼海师范学校，于**年x月分配至xx县xx学校任教至今。于20**年x月函授毕业于xx师范学院。20**年被评为中学数学二级学生，同年被娉为学校数学二级学生。条件符合申请大学数学一级职称。

一、教学简历

本人自参与工作以来经常担任小学语文科的课堂任务。**年xx月至**年x月担任初一数学科任讲师，**年x月到**年x月担任初二数学科任老师，**年9月至20**年7月担任高中毕业班的数学科教师，20**年x月到20**年x月担任高中高二数学科教师，20**年x月至今担任高中高二英语科任教师。

二、职业道德方面

我积极参与政治学习，遵纪守法，全面落实党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和学生素质。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职能，在工作中，具有高度的责任心和细致的工作作风，热爱、关心全体师生，对教师的教育才能动之以情，晓之以理，帮助教师树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局,始终秉持战斗在教学第一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格依照学校的规定做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在师生跟学生心目中，具有很好的教师形象。

三、教育教学素质及成绩

任职以来，我要求自己不断增强业务能力，深入研读课本，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决落实因材施教的方法，始终把学生的“学”放在课堂的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实贯彻教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入探究与分析;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各类突发原因;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的施行上，严格依照教学大纲的规定和新课改的精神，对学生不苛求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性变化发展”。

四、在教学方法的设计上，我对于大学教师的特征，突出推进促使学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养教师自主学习能力。

每一节课都应设计教师参加的难题，来鼓励跟训练学员学习。在调动学生兴趣方面，我无法运用电脑网络及现代教学方法加强方式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教於乐。在轻松之中训练了学员利用数学的素养，营造良好的英语学习气氛，起了很高的导向作用。

五、长期的大学数学教学

在长期想数学课堂中，我积累了丰富的教学心得，形成了自己的传统，在**年获xx市一中语文优质课评比赛三等奖。**年在xx市高中英语科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。20xx年报名参与省教育厅教育教学素质考试获得A级。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理心得，善于根据学生的心理特征，结合本地的人文习惯，科学的细心教育教师。始终秉持做学员的同事，倾听它们的苦恼与幸福，关心你们的学习生活，常利用放晚修后的时间到学校跟房间探视学生，了解它们的学习状况跟生活情况。同时兼顾培养学员的独立构想能力，鼓励她们大胆参与学校管理，引导人们探讨结合班级特点建立好班级管理要求。让人们做学校的主人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采取的举措科学有效，所带个的班级多次被评为学校先进班集体。本人也在20**年被xx县人民政府评为县优秀班主任。并于20**，20**、20**、20**年年度考核中连续被评为优秀。

自首次就任初三教学任务推动太平中学连续四年的初中零的突破开始，每年高中均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录取，成绩喜人。

作为大学教研室主任、学科教研组长，我坚持在课堂的第一线，亲身接触教师，教材，学生，充分对我校的教学状况进行考察，并主持进行了全校的教研活动，如：“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的学生课堂研究的热情，促进了我校的教育教学品质的提升。

综上所述，我已具有申报学校一级教师的资格。不论成功与否，我却将一如既往，将以更大的热情，更大精力投身到教育教学工作中。

述职人：xxx

20xx年x月x日

中学语文老师的述职报告范文3：

尊敬的学校领导：

我于20xx年x月毕业于xxx学院数学教育系，x月参加工作。20xx年x月获得北京师范大学本科文凭，同年xx月取得大学二级教师资格。自任职以来，担任了三年八年级数学课堂工作并任班主任，四年的毕业班数学课堂工作。我一直把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的最高境界, 更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上开创着自己的一生篇章。回首这几年的工作经历，收获颇多，现总结如下：

一、在观念上，积极上进，爱国爱党

我积极参与各类学习辅导，认真参与政治学习，为了提升自己的观念觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参与高校及有关部门组织的政治学习跟政治活动小学数学备课教案模板，不断提高自己的观念政治觉悟。尊重领导，认真学习学生职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的观念，严格规定自己。全面落实党的教育方针，遵守法律规章，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我觉得老师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我借助学习不断地在观念上、政治上、文化上充实自己，努力改善自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的常识去培养教师，以科学的方式去鼓励教师，以真心的善心去关怀学生，以崇高的师德去影响教师，用建立的人格塑造一切学生的美丽灵魂，真正作为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教

我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务能力。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高课堂质量。认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方式，更新教学模式，并用新的观念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学模式的规定。研究课程变革，探索新课程教学方式。积极参与听评课活动、论文评比活动等。

把学生教好，让学员顺利，是每个学生最大的愿望、最高的荣誉。当老师除了可熟练地驾驭教材，还一定要有创新观念。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能使繁杂、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中感受到学习的乐趣。作业应少一些，多下降一些实践性、活动性、游戏性的作业。使教师学习生活非常丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着变革的幸福、收获的愉悦。

作为一名普通的小学语文老师，努力更新教学模式、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣，抓住学生的兴趣，打造出了自己独具的开会风格。述职报告范文

教学质量是学校的生命线，特别是我今天担任毕业班的课堂工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁重，但不敢懈怠，唯恐有负父母跟学生。为此，我从下面几个方面努力改善课堂质量。课前，我严肃认真的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行仔细的设置，课后布置的作业力求少而精小学数学备课教案模板，努力做到既减少学生的负担，又增加教学品质。其次，教学中培养教师良好的学习习惯。如教会学生预习的方式，坚持课前备课，让学员在预习中看到问题，带着困惑上课，鼓励教师大胆抨击，在课堂中塑造民主平等的学习氛围等。鼓励学员主动学习，运用自主、探究、合作的学习方法。再次，在课堂中渗透本班的美育课题教育，充分利用教材中好的内容对教师进行思想品德等教育。

三、在出勤上，惜时如金，以校为家

我坚信没有时间作保证的教学是不能取得好效果的，因此我坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个沉静的夜里，我忍耐孤独，为了备好一堂课，我仔细研读课本好几遍，我翻阅大量书籍。有时，为了完成教育教学任务，我放弃休假时间加班加点。

我坚信自己当老师的境况，我尽力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我经常一如往日的穿行于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的考试中，我所课堂科的成绩均名列前茅，受到了上级领导、学校跟父母的好评。

四、在成绩上，辛勤结硕果，桃李葱茏

“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出终有了回报。最令我感觉兴奋的是我教过的一名教师每年考入了国家重点中学。在专业工作中也获得了优异的名次。20xx年教学实例《用课堂知识冲击学生的心灵》荣获xxx市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;20xx年中考中获全县中心初中数学学科第八名;20xx年班主任素质评比中获省级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获xxx市优秀示范研讨课;撰写的论文《xxxx》在省级报刊上发表等等。

总之，任现职以来，自己认真履行教师职能，模范地推动新学生，通过言传身教，帮助新学生成长。爱岗敬业，尽职尽责，深化教育改革，全面推行素质教育，满腔热忱地投入本职工作。我也深深的明白成绩只属于过去，我将继续努力，尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

述职人：xxx

20xx年x月x日

第2篇：小学语文教师的备课

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