如果你的演示文稿需要打印出来，就要会使用这两种母版

如果你的演示文稿应该打印下来，就要会使用这两种母版：

1、讲义母版：讲义相当于教师的教案本，如果一张幻灯片打印在一张纸里面，太浪费纸了，而使用讲义母版，可以设定将多张（1或2或3或4或6或9张）幻灯片进行排版，然后打印在一张纸上。讲义母版用于多张幻灯片打印在一张纸上时排版使用。把讲义母版设置好，做好幻灯片后教案ppt模板，打印时，先在“打印预览”-“打印内容”的下拉菜单里设定一下。如果即使把幻灯片打印下来，选择讲义（每页1或2或3或4或6或9张幻灯片），选择3、4、6、9，可大大节约纸张，这是打印演示文稿的人要一直用到的。

2、备注母版：如果演讲者把所有内容或者要讲的话都放在幻灯片上，演讲时常成为照本宣科，演讲也更加冗长。因此制作演示文稿时，把应该展现给读者的内容做在幻灯片里，不需要展示给读者的内容（如话外音，专家与领导指示，与朋友同行的交流启发）写在备注里。如果必须把备注打印下来，打印时教案ppt模板，“打印内容”的下拉菜单里设定。选择“备注页”，可以把备注打印下来。对于推行无纸化办公的单位，集体备课的学院，编写备注是保存交流资料的一种方法。不过，一般他们的备注习惯于用WORD编写，或者写在纸质讲义的空白处，或者有的人根本就不习惯写备注，如果幻灯片删除了备注会一起删除不便于保存，集体备课交流的东西通常都要求写在会议记录本上，写在博客上，写在论坛里......而针对大学上级部门，教师做了课件还怕学生偷懒从网上下的，不注重用电脑备课，有手机也要你打开冰箱摇扇子，锁了车子搞步行，手写纸质教案，因此备注母版就极少人使用，也甚少有人会使用。