古典音乐的教学需要怎么设计才能确保学生掌握好知识

音乐教案表格模板图片来源：网络编辑：蔡老师风筝老师qq348718815微信：18666682196我国古典音乐作为最古老的艺术形式之一，一直颇受人们的欢迎。而作为古典音乐专业相关科目的几乎每一年必考，我国也一直在考古典音乐。很多专业的考生觉得古典音乐作为理论性最强的一门课难度也比较大音乐教案表格模板图片，事实上并非如此。

我们的基础知识有一定的美学和音乐常识，再加上还有大量的音乐作品分析和演奏技巧的掌握，再加上文学素养，这几乎就是一个实打实的音乐学习教案。如果全是音乐理论知识的东西也不至于考不过。但如果学校老师留了作品分析和演奏技巧的作业的话，老师就需要指导学生，才能达到实用的程度。不然一张乐谱上挂了七八十首古典音乐作品，显然是不合适的。

那么，古典音乐的教学需要怎么设计才能确保学生掌握好这些知识呢？首先，掌握乐理知识并不意味着掌握知识点，而应该是掌握知识体系；掌握音乐的风格特征以及作曲家、作品和艺术家；先掌握理论知识，再掌握乐曲分析；重视练习，掌握技巧，追求演奏实用。在平时的教学过程中，做到以上几点即可，不能过于专注于具体的知识点而忽略了乐理知识对于音乐艺术欣赏、创作创新的重要性。

我们必须要知道，考试中古典音乐考试的变数很大，那考哪些内容呢？以下是我们的学校给出的考试要求：古典音乐只是一门艺术性很强的专业，所以一般老师会在“音乐艺术形象”等一些音乐知识点上设置题目，而不会涉及具体乐理的内容。这也是“古典音乐”三个字被人们忽略最多的原因。接下来就看一下各个学校的具体要求吧！北京音乐学院音乐学院2017年招生专业全部为音乐学（系）音乐教案表格模板图片，音乐史论考试内容为艺术概论和近现代音乐史。

为了使音乐学学生对音乐学有一个整体框架的了解，特别是古典音乐和中外近现代音乐史（作曲理论）。1.1专业考试：。

1）基础乐理的学习是必不可少的，过于依赖音乐史论知识，反而会阻碍对音乐史特征和理论基础的理解。不能充分分析音乐史和音乐作品的特征，不能发现音乐史中重要知识点的规律，进而制定有效策略应对各种变数。

1）作曲理论不单纯作为形式而存在，作曲理论要充分与音乐史、音乐作品和音乐审美特征相联系。

2）音乐作品分析内容涉及古典音乐、现代音乐和西方现代音乐（尤其是古典作品）的作品分析和练习。

3）在识谱的基础上掌握五线谱，作品分析要详细的表达音乐学家创作和演奏某一作品时的主要动机、表达技巧、创作意图、经典创作手法和精神实质等。古典音乐和西方现代音乐演奏理论和表现手法不同，各具特色。