幼儿园中班体育活动《小小运动员》全套教案公开课
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幼儿园中班体育活动《小小运动员》全套教案获奖教案公开
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幼儿园中班体育活动教案《小小运动员》
幼儿园中班体育活动教案:小小运动员
活动目标:
了解一些常见的跑步项目,知道运动可锻炼身体。
经验准备:活动前一直关注一些常见的运动项目。
物质准备:
1、户外场地,有诸多大型运动项目及其运动员代表的截图、照片。
2、幼儿收集各类运动项目以及运动员代表的截图、照片。
3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。
活动重点:知道一些常见的运动项目,会简单的介绍。
活动过程:
一、我知道的运动员。
1、幼儿介绍自己了解的运动员,展示自己搜集的相关截图、照片。
2、鼓励儿童用较连贯的语言,清楚地介绍这种运动员在进行的跑步项目,如:这是自行车运动员,他们经常训练骑自行车,想让自己骑得快一些。
3、引导将幼儿收集的照片展现在展示板上,请幼儿在活动结束后与同伴再次交流。
二、他们也在运动。
1、出示幼儿没有谈到的其它运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。
2、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使儿童知道有众多运动项目都可锻炼身体。
三、我们来做运动员
1、幼儿自由至室外场地上作准备运动。
2、教师介绍场地上的跑步项目,引导儿童说说这些运动器械的名字。
3、幼儿自由选择活动项目运动。
4、集中:引导幼儿相互交流自己进行了哪个运动,教师用简笔画的方式记录在统计表上,并用竖线记录参与各项运动的数量。
5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了这些项目,哪些运动参与数量最多,哪些项目,哪顶运动参与人数最少。
反思:活动中孩子们能大胆得参加各项运动项目进行赛事,非常开心。
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