2016年下半年教师资格证初中物理面试考试文档介绍

文档介绍：本人刚参与完2016年下半年的教师资格证初中数学的笔试考试,想为现在参与这些考试的朋友提供一些心得,并提供自己总结的教案模板一份以供参考。先从考试说起吧,关于笔试报名的流程什么的网上随意一搜就能看到,再此不赘述了教师资格证试讲教案模板,我就从笔试准备讲起。我是面试考试前半个月左右开始打算考试的,资料就是中公的3本辅导书,分别为综合素养、教育常识与素质、学科知识与教育素质3门。本人觉得根本没有报考辅导班的必要,只要你找些考试相关的资料认真复习半个月,肯定能过的,我就是踏踏实实的严肃复习期间,非常乐观的借助了自己的笔试。查看了自己的考试成绩以后,就是面试的报名了,流程什么的也不赘述了,不明白的网上百度。报名成功后,我就将面试先抛到一边了,因为这前面有一个月的打算时间,而我初中物理学的很认真的,所以打算在面试前一周左右再复习。到了面试前5天左右的时间时我收起其他的心思,准备专心备考大学所学的知识。由于面试时会要求写讲稿,所以我就仔细的研究了一下下载的课件的方式,然后写了一个比较全面的、合适的教案模板。有了这个模板,在20min的备课时间里,我心中就非常有底,知道该怎样合理的借助这二十分钟写出非常优秀的教案。

我的准考证上写的开启备考室时间是上午9点45到10点,我提前了一点过去,然后发现里面有很多人在排队。原来我们是先在外面按照报考科目进行排队,然后根据工作员工的安排4个人一组进去,先签到,然后一起去抽题,题目打印下来后被留给带队的工作队员,我们都看不到自己的题目,然后又被带上楼进入备课室,按照自己的编号入座,每个座位上都有一张白纸,这张白纸就是用来写讲稿的教师资格证试讲教案模板,如果必须草稿纸可以向工作员工要求。我认为再应一张草稿纸很有必要,你可以在这张草稿纸上写上你试讲的想法什么的,因为最终你的教案和你抽的考题都得交给面试官,自己试讲的之后手里拿点提醒自己想法的东西总是必要的。20分钟备课结束后,我们就被分到不同的房间打算面试。我被分配到的是203房间,幸运的是我后面还排着一个待考的男生,这样我打算的时间就很充分了。我就运用这段时间理了下自己试讲的模式,开始如何讲、怎么导入、讲课的重点是哪个、怎么回答、组织小组探讨、布置课外作业、小结等。轮到我的时侯估计老师都有些着急了(我是最终1个,而且后来都将近中午12点了),就问了我1个规定问题(课堂上一个学生总是答非所问,引起哄堂大笑,该如何办?),而当时需要是2个规定问题的。

然后我就开始上课,先对上节课的内容进行了评述,并回答,然后引入新课,先组织小组探讨,然后总结,布置课外作业等。结束后面试官对我的试讲做了评判,然后就结束了。下面是我总结的课件模板初中数学教案题目:XXXXX教学目标(三维目标)①知识与技能目标:(理解、初步理解、简述、掌握、说明·······)②过程与技巧目标:(提高学员分析问题跟抽象思维的素养,渗透科学的认知方式,增强动手能力,提高根据试验数据推导物理规律的素养。)③情感态度与价值观目标:(