体育教师最大学习社群本册教学目的和目标教学

微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群本册教学目的跟目标 教学目的：在 《大纲中，明确地要求了学校体育的目的： “通 过体育课堂，向师生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增 进体质，促进德、智、体全面发展，为提升全民族的的素养奠定 基础。” 一、二年级教学目标： 〈一〉 进一步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护身体健康的简单知识跟步骤。 〈二〉 进一步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动跟表演的方式发展身体素质和基本活动素质。 〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与老师团结合作。课程表节数第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节 周 周一 周二 周三 周四 周五微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强教学的 “三基”教学一直对教师进行思 想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的 积极性，不断提高教学品质。 一、 教师方面：1、 认真听课，精心写好教案，不听课，无教案不准上课。2 、 认真学习和落实教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的课堂任务、几为完成任务而采用的课堂方法、教学方法，组织机制等。

3、 根据教学任务，提前准备跟布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的中途不能上课，必须经医院领导批准，并做好妥善安排。4 、 在教学中，加强与注重 “三基教学”同时应注意对学生素质的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、 教学方法、教学方法的利用，要从提高学员体质出发，根据青少年的心理生理特征及学生的实际状况，科学地安排好、密度跟运动量。6、 教师应注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好衣服。在上课现场等待上课。7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评和评估，重视资料的累积和保管，并且定期进行科学的剖析和推导，指导和优化教学工作，不断提高教学品质。8、 教学中应充分发挥体育委员，小组长及切实分子的作用以及时常做好对她们的培养和练习工作，使它们真正起至教师助手作用。9、 教学中应有周密的组织纪律，严格的安全保护机制与规定二年级体育教案模板，严防伤害事件的出现如果发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置。 二、 学生方面：1、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2 、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带铅笔，小刀等提前按教师要求，在选定地点等待上课。站队时应做到快、静、齐。3、 不得无故缺课，不迟到、不请假，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项要求。4 、 在教学上严苛执行学生的各项规定，不经准许不得随意移动设备教具要严密执行教师要求的各项保护机制。微信搜索：体育老师资源库速速入队！ 微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群 5、要爱护体育设备，不得有意损害各种体育设施跟物品，课后要按学生的规定如数送还各种用品。一二年级体育课堂进度表微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群 周次起到日期计划进度引导课体育知识：做早操的好处 一8.20~8.241、队列队形;2、游戏；块块集合1、基本体操：2、队列：排纵队二年级体育教案模板，横队；8.27~8.311、基本体操；2、游戏：块块集合；1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥 三9.3~9.71、复习基本体操；2、游戏：挑战应战1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 四9.10~9.141、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑； 五9.17~9.211、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 六9.24~9.281、用各类正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走； 七10.1~10.51、韵律活动；2、队列：报数；1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 八10.8~10.121、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 九10.15~10.191、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 十10.22~10.26游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；1、队列：走圆形；2、十字接力； 十一 10.29~11.21、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；1、基本体操；2、游戏： “8”字接力； 十11.5~11.91、徒手操；2、游戏：改换目标；1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑； 十三 11.12~11.161、走跑交替；2、复习跳小绳；1、走跑练习；2、游戏：跳出来拍人； 十四 11.19~11.231、韵律活动；2、找自己的家；1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑； 十五 11.26~11.301、跳双绳；2、游戏：迎面接力1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力； 十六12.3~12.71、30 秒跳小绳；2、期末总结微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群一二年级体育课教案一二年级体育课教案一二年级体育课教案 时间第一周第一节课时一课时 教材（室内课） 引导课体育知识：做早操的益处1、通过课堂让学员认识做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 目的身体姿态。3、培养教师才会常常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强一、唱歌： 开二、师生问1、教师语言 始好：要清晰。学生坐在教 部三、宣布本教 室2、讲解课堂室里按自己1 10 小 分次课的要求任务。的座位坐好。内容跟任务：四、点名；一、讲解本学期体育课的要求跟任1、教室讲解务内容。语言应清二、讲解做晰。早操的好处。2、要求：①、学生认1、能够清醒真遵循纪律。头脑，有利学生坐在教于学习。②、养成良室里按自己1 20 小 基2、能够呼吸教 室好的坐立行的座位坐好。 本新空气，有的恰当姿态。 部便于健康。 分3、能够全面③、能够自锻炼身体，觉做到无故有利于培养旷课，迟到，良好的姿态。有事要请假。4、能够养成经常训练身微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群体的 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群习惯重点；了解做早操的好处。

难点；养成良好的做早操的习惯。教 室1、教师讲解1、学生认真 36 小 基一、小游戏：游戏的方听讲游戏 / 本法和规则。方法跟规 4 部（抓手指）则。 分规则：2、教师做示2、学生练习。1、手放平。范。2、食指尖必3、学生练习3、学生进行应顶着手跟游戏。游戏。掌心。3、听到教师口令后才会抓左手。 结一、总结本 束次课的教 室教师总结本次学生按学校 部状况。可的情况。的座位坐好。 14 小 分二、下课。教 室 场教 地学 设回 计顾微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群一二年级体育课教案一二年级体育课教案一二年级体育课教案 时间第一周第二节课时一课时 教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合4、通过本次课的学习让学员基本掌握整队的方式跟技巧。 目的5、培养学员身体的恰当姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站成1、体委整队、 ×××××要清晰。四列横队。师生问好、×××××2、教师讲解报告数量、×××××课堂要求2、学生跟教检查服装。

×× ×××和任务。师共同做2、宣布课的3、教师带领游戏。内容跟任务。◎学生一起3、学生认真做游戏。听讲看示 准二、准备活4、教师做徒范。 备动：手操的讲4、学生精神 部1、小游戏；解跟示范。饱满。 分“抓人”同上队列2、做二至三5、师生共同节简单徒训练。手操。3、专项准备活动。一、队列队组织：1、生认真听形1、教师讲解动作技巧立正、稍息、动作跟应和技巧。集合、解散：同上队领。2、学生训练 基列四列横队。 2、教师做完，分组练 本整正确示习。 部重点；挺胸范。3、学生练习 分抬头。3、教师个别时精神饱难点：腿要指导。满整齐一伸制直，体致。要正动作要微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群迅速。 顺序 教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强二、游戏组织：块块集合同上队列1、教师将游1、学生认真规则：四列横队。戏规则。听游戏方1、必须按信2、教师做示法跟规则。 基号散开，范。 本集合站队3、学生进行2、学生训练 部时应及时。游戏活动。比赛。 分3、分组比赛。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞对方。微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群一、放松；组织：1、教师总结1、认真听讲本次课的心态饱满。

二、小结；情况。 结2、下课。2、下课。 束三、下课 部 分 场教 地学 设回 计顾二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间 第二周 第一节课型一课时 内容 1、基本舞蹈：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；1．通过本次课的学习，使学员初步学习要求的徒手操，（第八套广播操） 目的 。2．培养学生身体的恰当姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养教师行动很快跟听从指挥的精神。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时强微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。1 准师生问好、○○○○○ 备报告人数、○○○○○2、教师讲解2、学生认 部检查服装。○○○○○课堂要求跟任真听讲，注 分2、宣布课的○○○○○务。意关查。1 10 小内容跟任务。◎3、讲解队列3、听从指二、准备活训练的要求。挥注意力集动：中。1、队列：立同上队4、师生共同2正、稍息、列四列横队。 练习。4、学生充集合、解散。分活动各关节。2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。一、第八套组织：广播操（1—1、教师讲解 基3）节：动作方式1、学生认 本原地踏步同上队和要求。真听讲4 18 中 部（8×2）列四列横队， 2、教师做完动作方X 分第一节，伸体操队形。整正确的法跟应8展运动。示范。领第二节，阔3、教师个别2、学生集胸运动。指导。体练习。第三节，踢4、找学生表腿运动。演。3、学生分组训练。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群重点：各节4、精神饱的动作技巧满动作及规定。轻松整 基难点：动作齐一致 本的准确性和 部优美大方有 分节奏感。三、队列；组织：排纵队，横1、教师讲1、学生认2 9中队同上队列站队的真听讲/四列横队。要求。要求。3要求：排头2、学生练2、学生练要及时到位，习，教习。其余学员看师指导。 3、分组练齐边找好间习。隔距离。3、教师评定。 结一、放松；组织：1、教师总1、认真听 束结本次讲情绪 部二、小结；课的情饱满。1 3小 分况。2、下课。三、下课2、下课。 场教 地学 设回 计顾微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间 第二周 第二节课型一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；1、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动作。

目的 2、培养学员身体的恰当姿势和节奏感。3、培养学员还能遵守纪律和迅速集合的素质。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。 1师生问好、××××××报告数量、××××××2、教师讲解 2、学生认检查服装。××××××课堂要求跟真听讲，注 准2、宣布课的××××××任务。意关查。1 10 小 备内容跟任务。 部◎3、讲解队列 3、听从指 分二、准备活训练的要求。 挥注意力集动：中。1、队列：立2正、稍息、同上队列4、师生共同 4、学生充集合、解散。 四列横队。练习。分活动各关节。2、复习广播操的前三节。3、专项准备活动。微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群一、第八套组织：广播操（4-1、教师讲解 1 学生认真6）节；动作方式 听讲动作方 基第四节，体同上队列和技巧。 法和要点4 18 中 本侧运动。四列横队，体2、教师做分 2 学生集体X 部第五节，体操队形。解和完整 练习。8 分转运动。动作示范。3 学生分组第六节，全练习。

体运动。3、教师给师生部分指导。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强重点：各节4、找学生表 4 神饱满动的动作技巧演。作轻松整齐及规定。一致难点：动作的准确性和 基优美大方有 本节奏感。 部 分四、游戏：组织：1、教师讲解 1、学生认块块集合游戏要求真听讲2 9 中规则：和规则。游戏规/1、必须按信2、学生练习则。3号散开和同上队列比赛。2、学生练集合站队， 四列横队。3、教师做正习比赛。散开后学确评定胜生必须离负。3、分组比开原位。赛。2、分散集合时不许堆拉冲撞对方。微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育教员最大学习社群 结一、放松；组织：1、总结本次 1、认真听 束课的情况。讲，精神饱 部二、小结；自由散开2、下课。满。1 3 小 分2、下课。三、下课 场教 地学 设回 计顾 阅2001.8.21二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案 时间第三周 第一节课型一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；4、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动作。

目的 5、培养学员身体的恰当姿势和节奏感。6、培养学生迅速反应跟集体行动的素质。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站1、体委整队、要清晰。四列横队。 1师生问好、报告人数、＋＋＋＋＋＋2、教师讲解 2、学生认检查服装。＋＋＋＋＋＋课堂要求跟真听讲，注 准2、宣布课的＋＋＋＋＋＋任务。意关查。1 10 小 备内容跟任务。 ＋＋＋＋＋＋ 部3、讲解队列 3、听从指 分二、准备活◎练习的要求。 挥注意力集动：中。1、队列：立2正、稍息、同上队列4、师生共同 4、学生充集合、解散。 四列横队。练习。分活动各关节。2、复习广播操的前六节。3、专项准备活动。一、第八套组织：广播操（4-4、教师讲解 1 学生认真6）节；动作方式 听讲动作方 基同上队列和要点。 法和技巧4 18 中 本第七节，跳四列横队，体5、教师做分 2 学生集体X 部跃运动。操队形。解和完整 练习。8 分第八节，整动作示范。3 学生分组理运动。练习。6、教师给师生部分指导。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强微信搜索：体育老师资源库速速入队！微信公众号：体育老师资源库体育学生最大学习社群重点：各节4、找学生表 4 神饱满动的动作技巧演。