喜欢冬天不怕冷教学准备PPT雪景图片音乐教学过程

2019-2020年一年级上册第9课《滑雪》教案12019-2020年一年级上册第9课《滑雪》教案1教学目标了解滑雪时所需的跑步器具尝试大胆地体现滑雪时人物的各类动态教学重难点感受滑雪运动的刺激愉悦引导小朋友喜欢冬天不怕冷教学准备PPT雪景图片音乐课堂过程1在《铃儿响叮当》的戏剧声中带学生入场回忆下雪时的场面发表各自的看法教师提问小朋友大雪纷飞是哪个季节冬天冬天下了雪之后我们周围的环境会怎么样你见到的雪是什么样的也有什么样的雪我们曾经用哪个形式来体现过雪老师提问雪地里小朋友可以玩什么好看的跑步打雪仗堆雪人滑雪等2播放PPT让学生认识滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态3播放歌曲

2019-2020年一年级上册第9课《滑雪》教案1教学目标了解滑雪时所需的跑步器具尝试大胆地体现滑雪时人物的各类动态教学重难点感受滑雪运动的刺激愉悦引导小朋友喜欢冬天不怕冷教学准备PPT雪景图片音乐课堂过程1在《铃儿响叮当》的戏剧声中带学生入场回忆下雪时的场面发表各自的看法教师提问小朋友大雪纷飞是哪个季节冬天冬天下了雪之后我们周围的环境会怎么样你见到的雪是什么样的也有什么样的雪我们曾经用哪个形式来体现过雪老师提问雪地里小朋友可以玩什么好看的跑步打雪仗堆雪人滑雪等2播放PPT让学生知道滑

雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态3播放乐曲老师范唱学员学习歌曲4老师教听注意节奏的抓住5说一说你喜欢下雪吗下雪时可以干什么学生讨论6全班合唱分组合唱老师点评7下课附送2019-2020年一年级上册第9课《滑雪》教案2教学目标1通过聆听感受可较准确地理解表现本单元音乐新作的心情与诗意2初步养成良好的歌唱习惯可用自然的嗓音演唱本单元的戏剧可背听一首与雪有关的歌3可积极地参加歌伴舞音乐游戏律动等生动活泼的戏剧学习活动体验到与别人合作的真谛音乐创造力和合作能力有所提高教学重点难点1可从音乐中感

悟冬季的幸福2体验与对方合作的乐趣教具准备音乐范唱带伴奏带戏剧欣赏带教学过程一介绍关于ldquo雪rdquo的音乐作品以小组为单位派代表向同学介绍本组收集的佳作欣赏《雪绒花》《踏雪寻梅》《雪花飞舞》等歌曲片段二导入新课1学生彼此交流下雪时最喜欢干的事情2同学们我们找到了这么多关于雪的歌曲刚刚老师帮你们带给一个谜语叫花不是花夏季不见它寒风吹来时飘舞千万家以上内容源自小精灵儿童网站三学唱情歌音乐游戏《堆雪人》伴随着乐曲伴唱轻声有节奏地诵读歌词为唱情歌铺垫1用听声乐学唱情歌引导学员用体态语言

滑雪教案模板

表现歌词的心情2体会三拍子的韵律四欣赏《滑雪歌》1初听全曲引导学生体验歌曲的欢乐氛围2复听全曲学生讲出雪孩子的漂亮之处雪花真好看把很多好多的小雪花揉在一起就成为了一个可爱的雪孩子故事导入播放动画片《雪孩子》片段五知识拓展1互相介绍讨论滑雪小知识2雪孩子真有趣滑着雪快乐的打闹小朋友你们会游泳吗律动《堆雪人》我们也来模仿堆雪人的情境1将学生分成两个别2指导学生完成好《堆雪人》的律动3鼓励教师发挥想像创编不同的ldquo雪人rdquo造型随美术表演六总结下课小学教育资料好好学习天天向上滑雪教案模板

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