2016年新疆兵团建工师职业技术学校课程教学进度计划表
新疆兵团建工师职业技术学校(班级、科目) 任课教师:高明亮 二零一六年二月 兵团建工师职业技术学院 课程课堂进度计划表 (2015 2016学年第 主讲(责任)教师高明亮 参与课堂学生 授课教室/人数 专业(组) 2016年月2 专业(系)主任经理教学教授 教研室 编印 二零一六年二月 填表说明: 1.本表由课程的讲授教师或责任老师按照课程教学大纲的规定在开课前填 写,一式三份,经专业经理、教研室主任审批后,教务科、教研室和任课 教师各执一份。各类课程包含按周安排的各种实验、实习、实训、课程设 计等都要填报。 2.凡是按周安排的教学课程,其教学进度计划要按天填报,其它课程按照 一次讲座学时单元填报。对于有课内实践项目的课程,必须将课内实践项 目填写清楚。 3.教学内容及进度安排中的“执行状况”一栏每周由教研组长检查并盖章 确认。 4、教师本人的进度计划附在教案的最前面,以备教学对照查用。 一、课程课堂总目标 通过轻松快乐的学习电子琴考级曲目第二级,真正提高学生的戏剧水 平、艺术素质和审美能力,为教师可胜任今后的幼师工作打下坚实的专业 技能基础。 二、教学方法和方法 讲授法、示范法、练习巩固法。
三、教学参考资料 《全国电子琴演奏考级作品集(第四套)第一级---第三级》 主编 大众文艺出版社四、教学内容及进度安排 课时理论教学内容、实践教学项目 作业 备注 执行状况 总复习、期末考查考试 第一周 授课教室 授课时间 201 周次/星期/节次第一周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计 教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。(5分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15分钟) 二、新课教学: 教师讲解课程内容及重、难点。教师培训并范奏。(40分钟) 讲解法、示范法。 学生训练,教师培训。(15分钟)练习法。 复习本课内容(教师简述教学内容强调重难点)。(3分钟) 课堂小结:勤能补拙,谁都是从头开始,只要同学们努力、得法练习,终究会事半功倍,在大学这三年中大约可以考到四级, 但前提是有琴练、有时间确保,否则全是“空谈”。(5 分钟) 四、布置作业:弹熟(2 分钟) 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。
开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第二周 授课教室 授课时间2016 周次/星期/节次第二周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计 教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。(5分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15分钟) 二、新课教学: 教师讲解课程内容及重、难点。讲解并表演第一级基本训练第二组所有内容,特别是 大调的揉弦、弹法、节奏、调号及演奏要求。教师和师生“一对一”回课,学生训练后表演,教师培训并范奏。(40 分钟) 讲解法、示范法。 学生训练,教师培训。(15分钟)练习法。 复习本课内容(教师简述教学内容强调重难点)。(3分钟) 课堂小结:勤能补拙,谁都是从头开始,只要同学们努力、得法练习,终究会事半功倍,在大学这三年中大约可以考至四级,但前 提是有琴练、有时间确保,否则全是“空谈”。(5 分钟) 四、布置作业:弹熟第一级基本练习G 大调。(2 分钟) 五、下课。
教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第三周 授课班级 授课时间2016 周次/星期/节次第三周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计 教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级数量。(3分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(10分钟) 二、新课教学: 教师讲解课程内容及重、难点。讲解并表演第一级基本训练第三组所有内容,特别是 大调的揉弦、弹法、节奏、调号及演奏要求。教师和师生“一对一”回课,学生训练后表演,教师培训并范奏。(48 分钟) 讲解法、示范法。 学生训练,教师培训。(15分钟)练习法、巩固法。 复习本课内容(教师简述教学内容强调重难点)。(3分钟) 课堂小结:勤能补拙,谁都是从头开始,只要同学们努力、得法练习,终究会事半功倍,在大学这三年中大约可以考至四级,但前 提是有琴练、有时间确保,否则全是“空谈”。(5 分钟) 四、布置作业:弹熟第一级基本练习F 大调。
(2 分钟) 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第四周 授课班级 授课时间2016 周次/星期/节次第四周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计 教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级数量。(3分钟) 提出本节课所学内容及要求。(10分钟) 二、新课教学: 教师讲解课程内容及重、难点。讲解并表演第一级练习曲 《小步舞 曲》所有内容,特别是指法、弹法、节奏及演奏(特别是第三行乐谱双 手交替弹奏部分)要求。教师和师生“一对一”回课,学生训练后演 奏,教师培训并范奏。(48 分钟) 讲解法、示范法。 学生训练幼儿教师教案模板,教师培训。(15分钟)练习法、巩固法。 复习本课内容(教师简述教学内容强调重难点)。(3分钟) 课堂小结:同学们,加油啊!多一份努力便多一份收获。成功是靠自己一步一步坚实走出来的,万万不可投机取巧,智走捷径。否 则虚度时日,后悔莫及啊!相信自己,加油!(5 分钟) 四、布置作业:弹熟第一级 练习曲 《小步舞曲》。
(2 分钟) 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第五周 授课教室 15 学前教育班 授课时间 2016 周次/星期/节次第五周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计 教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级数量。(3分钟) 提出本节课所学内容及要求。(10分钟) 二、新课教学: 教师讲解课程内容及重、难点。讲解并演唱第一级练习曲 曲》所有内容,特别是指法、弹法、节奏及弹奏要求。教师和师生“一对一”回课,学生训练后表演,教师培训并范奏。(48 分钟) 讲解法、示范法。 学生训练,教师培训。(15分钟)练习法、巩固法。 复习本课内容(教师简述教学内容强调重难点)。(3分钟) 课堂小结:同学们,加油啊!多一份努力便多一份收获。成功是靠自己一步一步坚实走出来的,万万不可投机取巧,智走捷径。 否则荒废时日,后悔莫及啊!相信自己,加油!(5 分钟) 四、布置作业:弹熟第一级 练习曲 《小曲》。
(2 分钟) 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第六周 授课教室 15 学前教育班 授课时间 2016 周次/星期/节次第六周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。(5分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15分钟) 二、新课教学: 导入新课:第一级练习曲 《星光闪烁》 教师讲解课程内容及重、难点。(40分钟) 讲解法、示范法。 学生训练,教师培训。(15分钟)练习法。 复习本课内容(教师简述教学内容)。(3分钟) 课堂小结:重、难点。(5分钟) 四、布置作业:熟练演奏或背奏本课曲目。 第一级 练习曲 《星光闪烁》(2 分钟) 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第七周 授课教室 15 学前教育班 授课时间 2016 周次/星期/节次第七周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。
(5分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15分钟) 二、新课教学: 导入新课:第一级练习曲 《快板》 分钟)10. 教师讲解课程内容及重、难点。(40 分钟) 讲解法、示范法。 11. 学生训练,教师培训。(15 分钟)练习法。 12. 复习本课内容(教师简述教学内容)。(3 分钟) 课堂小结:重、难点。(5分钟) 四、布置作业:熟练演奏或背奏本课曲目。(2 分钟) 第一级 练习曲 《快板》 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第八周 授课班级 授课时间201 周次/星期/节次第八周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。(5分钟) 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15分钟) 二、新课教学: 13. 导入新课:第一级 练习曲 《乡村舞会》 分钟)14. 教师讲解课程内容及重、难点。
(40 分钟) 讲解法、示范法。 15. 学生训练,教师培训。(15 分钟)练习法。 16. 复习本课内容(教师简述教学内容)。(3 分钟) 课堂小结:重、难点。(5分钟) 四、布置作业:熟练演奏或背奏本课曲目。(2 分钟) 第一级 练习曲 《乡村舞会》 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第九周 授课教室 授课时间2016 周次/星期/节次第九周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 清点班级人数。(5分钟) 10. 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15 分钟) 二、新课教学: 17. 导入新课:第一级 乐曲 《平安夜》 分钟)18. 教师讲解课程内容及重、难点。(40 分钟) 讲解法、示范法。 19. 学生练习,教师培训。(15 分钟)练习法。 20. 复习本课内容(教师简述教学内容)。
(3 分钟) 课堂小结:重、难点。(5分钟) 四、布置作业:熟练演奏或背奏本课曲目。(2 分钟) 第一级 乐曲 《平安夜》 五、下课。 教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案,学期中打算好一周教 案。禁止无教案上课。 第十周 授课教室 授课时间2016 周次/星期/节次第十周、星期 章节或课题名称教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、删节 内容 课外作业板书设计 教学过程设计教学程序与时间分配、 教学内容、 师生活动设计、 教学方法与课堂方法、 实验(实践)设计、 课堂小结、 作业安排 教学过程:(90分钟) 一、组织教学 11. 清点班级总数。(5 分钟) 12. 提出本门课程要求及本节课所学内容。(15 分钟) 二、新课教学: 21. 导入新课:第一级 乐曲 分钟)22. 教师讲解课程内容及重、难点。(40 分钟) 讲解法、示范法。 23. 学生练习,教师培训。(15 分钟)练习法。 24. 复习本课内容(教师简述教学内容)。(3 分钟) 课堂小结:重、难点。(5分钟) 五、布置作业:熟练演奏或背奏本课曲目。(2 分钟) 第一级 乐曲 五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。
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