2016下半年小学教案第一课时模板及教学内容实例

小学教案第一课时模板及教学内容实例

1）第一节课主要内容引导学生整体感知新课内容：

2）知识要点与学习方法引导学生明确新课内容要求：

3）过程设计与情感态度价值观综合教学设计

4）教学过程中的一般规律第二节课主要情感态度价值观重难点方面的处理

5）过程设计与情感态度价值观综合教学设计

6）设计的初步思考教学过程中的一般规律第三节课主要情感态度价值观引导学生明确新课内容要求：

7）重难点方面的处理

8）如何避免偏教学环节一般规律环节

二、三的安排

9）教学过程中的一般规律（1

0）板书设计合理第四节课主要情感态度价值观总结与展示

相关作业答辩对于面试而言，直接获得好成绩对于许多老师，特别是年级比较高的老师，是否获得好成绩，甚至是不是获得好成绩都成为评判老师是否是一名合格的教师的重要标准，其主要依据来自于老师知识面的广度，教学的经验，以及是否适应这个学科的特点等综合判断。这也就是为什么有很多非师范的学生却顺利通过了教师资格证考试，学科知识却是“八不知”的原因。

在这里，由于篇幅有限，我只给大家带来科目二《综合素质》中关于语文老师面试的内容，至于其他科目，还是在下文中详细讲解。（。

一）基本考察目标

1、考查应试者的阅读理解能力、表达能力、写作能力。

2、考查应试者是否具备高尚的职业道德和专业素养。

3、考查应试者是否具备系统的教育知识和教育能力。

4、考查应试者是否具备从事教师职业必备的基本素质。

二）面试流程面试流程包括候考、抽题、备课（写教案）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩、评分。

1、候考：各省报名时间略有不同，参考2018年湖北省报名时间为7月22日至8月3日。

2、抽题：30分钟备课（写教案），试讲后15分钟回答规定问题，试讲回答结束后，放松答辩。

3、备课（写教案）：备课备课，备什么呢？教育学心理学（这个根据自己喜好选择），教学法（环境教学，生活教学）等，结合自己的课题，写教案，如果是自己的内容，更可以全部不写，建议备好教案；如果是带有讲解性质的课题小学教案第一课时模板，建议写清楚。

4、回答规定问题：15分钟后，进入候考室小学教案第一课时模板，考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生任选其中1个作答。

5、试讲（演示）：30分钟，课程教学从导入、讲授新课、巩固练习、小结作业和布置作业。

6、答辩：5分钟。

（演示）内容进行提问，考生答辩完毕，考官离场。

三）考试内容按各省考试大纲确定的内容，可分为基础知识、基本能力、专业素养这三个方面。基础知识，