如何提高高中思想政治课的内容囊括社会生活的三大方面

高中思想政治教案模板

如何让学校思想政治课课堂愉快高效所谓愉快就是教师教得轻松愉悦学生学得也轻松惬意所谓高效就是教师按时按质完成课堂任务学生在把握知识的同时能力跟思想觉悟也受到提升学校思想政治课的内容涵盖了社会生活的三大方面经济生活地理生活美学观念文化生活大学思想政治课既是一门严密的科学文化常识课又是一门思想政治教育课能使学生知识受到进步的同时能力跟思想觉悟也受到提升学校思想政治课是高中的会考科目在高三的理综成绩中占着重要地位即使思想政治课成绩上不去都会影响高中总名次影响素质教育的进步观念政治课成绩的提升一靠老师扎实地教二靠学生努力地学是老师的教与教师的学三者相结合的产物教师天天认真地教学生天天努力地学不免会疲倦乏力容易造成学生厌学甚至抛弃也会制约教师开拓进取和课堂效果不好不停歇的热情跟干劲出现这样状况必定不利于学生的健康成长跟教育的演进那么怎样摆脱这些不良状态呢有效的方式是大学观念政治课的课堂需要进行愉快教学高效教学1要对经济学政治学和文学三门课程情有独钟高中思想政治课老师因为学习思考观念政治功课的时间长次数多对观念政治功课都造成了或多或少的兴趣喜好作为大学观念政治教师必须对自己的专业功课有独特兴趣情有独钟如果兴趣喜好不够浓的就必须进一步努力培养兴趣是最好的同学对观念政治功课有了兴趣对这门功课的学习传授就会释放出很大的动力跟超高的积极性就会自得其乐百教不厌越教越有劲看得多想得多会使兴趣变浓日久生情就会对观念政治功课产生情感从此思想政治功课变成了自己的最爱变成了自己朝思暮想难以分开的好朋友对政治功课的学习课堂达到了ldquo读起来像跳舞想起来像吃山珍海味rdquo这个至上境界随着学习跟课堂的演进兴趣和情感的深入对观念政治课的爱更加越来越深爱的立场更加越来越坚定产生了ldquo任凭风吹雨打海枯石烂都动摇不了自己对观念政治功课的爱rdquo这种坚韧的信念这样进行思想政治功课的课堂都会成为一种兴趣喜好一种快乐跟享受教师讲课传授知识变为一种快乐跟享受老师的精神受到了升华这时候老师的主动性和积极性得到空前提升老师的潜能和聪明才智得到充分的挖掘和发挥学生们大开眼界都认为教师知识渊博教学水准高教得非常好一听就知道了以前要用这些时间学习才懂的常识现在用很少的时间就学会了学习兴趣也被同学带动起来老师这样愉快的富有智慧的课堂让学员轻松愉悦学到了常识提高了教学效率完成了课堂教学的任务2爱学生爱教育事业像爱自己的小孩教师对观念政治功课兴趣浓厚情有独钟教师上课自得其乐成为幸福和独享这是一种高境界是学生爱专业的体现但是还不够作为人类心灵工程师从事太阳底下最光辉的职业教师还需要爱学生爱教育事业并且这些爱是高水平的师生是学生工作的对象是正在成长中的未成年人知识水准认知能力跟思想品德有待教师的长期努力教育这也要求校长爱学生有了对师生的爱老师对教师就像对自己的小孩一样把幸福希望好运和问候寄托给学生即使学生有进步学生好那怕自己辛苦些也心甘情愿每当夜晚或下午对内宿生辅导坐在课桌上发现自己的学生真是想把他她们全部吞下自己肚里面以便更好地呵护他他们更好地教育他她们同时也恨不得他他们很快成才教室走廊脏了为了不影响教师的学习老师就拿出扫把自己扫出来备课的时侯总是这样想我这么备课学生接受得了吗上课的之后也总是这样想我这么讲课学生听到明白吗课后补习批改作业和测验试题认真细致耐心检阅对的加以鼓励错的给与改正一直做到学生知道为止时时处处都想着学生时时处处都想着为教师说话情正是老师这样孩子般的情父母般的爱并且教授在课堂上教学感到浑身都是劲觉得自己正在做世界上最有意义的事情越教越想教越教越心甘情愿3利用母语知识进行教学会使高中思想政治课的具象理论常识变得通俗易懂高中思想政治课的基本概念跟基本看法都是抽象性很高的非常是哲

高中思想政治教案模板

学理论常识其抽象性在所有科目中是最高的高中生的概括抽象思维能力跟辩证思维能力还更低但是学生在上课的过程中运用母语知识进行教学会使教师轻松面对教学授课也让学员容易把握功课知识包括经济学和政治学的涵义类知识大多都是用排比句这种句式方法来探讨说明我们都懂得排比句有排山倒海的力量才能大大增强说服力又如哲学中的基本概念跟基本看法绝大多数都是利用议论文的常识来探讨说明的即寻求论据选择论证方式多方面论证立论先进行理论论证再列出例子进行事实论证先进行正面论证再进行反面论证先进行描述表明做好铺垫再进行议论升华此外也有归纳和诠释的方式段落结构电多用ldquo总一分一总rdquo这种物理常识进行探讨说明之类可以这么说思想政治课每个框题的内容就是一篇短小精悍的优秀的议论文由于地理常识是我们的母语知识是知识中基础的基础每一部分在我们的心里都是那么的根深蒂固习惯跟自然在课堂过程中运用母语知识进行培训定会使思想政治功课抽象的常识变成简单易懂通俗明白的常识会使教师的课堂教学愉快高效4幽默激情尊重规律勇于创新幽默诙谐本身就是一种轻松一种愉快在进行思想政治课课堂的过程中适时适地伴随幽默诙谐会使教师本人洋洋自得自豪骄傲自得其乐也让学生开心起来兴奋起来并且减轻学习困意忘记疲倦使脑部转入灵活清醒状态让学生易于捕捉知识理解知识掌握知识及其完善对常识的了解激情可引爆智慧的火花在进行思想政治课课堂的过程中适时运用语言声音的高低语言速度的长短抑扬顿挫此起彼伏的优劣优化升级语言的美感口若悬河滔滔不绝地跟准确诙谐动听地抒发思想政治课的基本概念跟基本观点塑造一个如诗如画般的环境使学生唱出来如痴如醉听得耳朵都竖起来使学生在这些环境中像唱合唱散文朗诵诗词和柔美音乐那种寂寥和谐那样幸福舒服甚至不知不觉地自自然然地学到很多常识尊重客观规律依据客观规律办事做事情能够顺利进行思想政治功课教学只是一样从教案上课开始到课后补习测验训练每个环节都应讲原则都要根据教学规律进行备课要求篇幅适中太多太少都不合适一节课45分钟的安排上课学生应讲之后不能讲得很多很生硬太深也不能讲得很少太简单要帮学生反思的时间之后不能给得很多平平讲泛泛讲分不清重点难点也不行讲课方式思路不知道也不行课后补习检验检测和作业布置应按照学生的整体学习量课后时间的多少以及教师的实际能力来进行等等总之讲规律讲原则则事半功倍教学效果会大大提高不讲规律违背规律则事倍功半收获颇丰愁眉苦脸教学工作无愉快高效可言认识的演进是无止境的观念政治课的教学方法是丰富多彩博大精深没有固定不变的方式是随着教学工作的发展而演进的成为一个高中思想政治课老师只有对自己的教学方法更新观念与时俱进不断创新能够让自己的教学方法适应日新月异的课堂工作让自己的教学工作不断地出新成果出新成就学生受到全面快乐的进步5乐总结乐反思常把粉笔灰带回来提高思想政治课课堂效率要靠教师的勤恳耕耘每跑完一步都必须回头总结回头反思这种能够做到ldquo吃一堑长一智rdquo做到ldquo失败是成功之母rdquo由于学生工作的时间跟空间没有限制每次8小时的在校工作时间往往完成不了当天的教学工作任务这就要求学生把夹杂着这些铅笔灰的作业本测验试题教材参考资料等课堂用书带回来把铅笔灰带回去天才在于积累聪明在于勤奋作为ldquo传道授业解惑者rdquo聪明是教师们梦寐以求的事情教师上一节课是一个整体性的工作必须备课包括备教材备方法备学生写讲稿特别是在开会不能照读讲稿照读课本课后补习等等工作环节每个环节都必须教师勤奋教师勤奋的结果会使教师想问题办事情思路清晰教学方法技巧巧妙能打动学生听课神经把握师生思想灵魂能够提升课堂效率其实老师热爱思想政治功课热爱学生善用母语知识幽默激情讲规律勇创新勤奋工作能够够做到愉快教学高效教学