2019年初中二年级下学期生物教学设计（,）

2019 年初中二年级下学期生物课堂设计模板 为了提升学生的学习兴趣初中生物教案模板，增大学生的学习参加面,减 小差距。努力作好教学工作,在这一学期中，下文将打算了 初中二年级下学期生物课堂设计如下： 一、 指导观念 在扎实学习跟深入领会《中共中央、国务院关于加强教育改 革全面深化素质教育的决定》的基础上，以《全日制义务教 育中生物课程标准》为根据，在继承我国现行物理教学优势 的基础上，力求更加关注学生已有的生活心得;更加注重学 生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生借助学习物理， 能够对生物学知识有很深入的理解，能够对未来的学习方向 有更多的探讨;能够在研究素养、学习能力和解决难题能力 方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和变革观念等 方面受到增强。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社 会跟继续学习，打下必要的基础。 二、 教学任务 1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材(济南版)《生物 学》(八年级下册)、潍坊生物(本土教材) 2.在再次加强课 改实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对课改 的了解，力争在原有的基础上初中生物教案模板，使自己的高效快乐课堂教学 有所创新、有所突破。 3.继续研究试教过程中新的课堂模 式，积极吸取上一年的课改经验，继续搜集跟整理相关的资 第1页 料，固化课改新成果，并完成好相关的课题。

4.继续探究 和推广校本教研的内涵和心得,充分激发教师们的积极性, 发辉学校教研组群体优势，继续尝试举办高校开放日活动。 5.继续研究新课程的评价机制，特别是制定学生学习过程的 评价和终结性评价标准，并在初二完成课堂任务的基础上， 总结试教二年的心得和感受，初步归纳整理出适合我校校情 的评价机制。 三、教学要求 1. 教师在课堂中要再次认真贯彻《课程》提出的课程模式： 面向全体师生，实现因材施教，促进每个教师的充分发展; 努力改善学生们的物理科学能力，教学目标、内容跟评判都 应有利于提高每个教师的物理科学能力。 2.大力提倡问题 即课题，教学即研究，成果即成长的教育科研观。教学中要 有科研意识，要边试验、边研究，力争做一名科研型快乐的 教育工作者。 3.在教学中，要尽力让学生在常识、能力、 情感、态度跟价值观等方面有所发展，必须鼓励学生主动参 与跟体验各类科学研究活动。 4.教师在传授知识的同时应 特别留意科学探究方式的培养。要切记对教师综合素质的培 养。教师要借助组织师生参与各类实践活动，培养教师的学 习兴趣。教师要确保创造条件开全教材中强调的调查、技能 训练、练习、探究和资料预测活动。

5.教学中应注意合理 选择跟组合好直观教具与现代教学方法的融合。 6.积极组 第2页 织好生物小组活动，能够对生物学有特殊兴趣的教师进行个 别指导。 四、教学进度 本学期总课时为 30 课时，其中授课 20 课时，机动 10 课时， 每周 2 课时。 五、本学期教研活动安排 1.传授学校教学计划 2 、每章节都安排有教法分析或说课活动， 2.本学期第五 单元至少安排 1 节研究课，第六单元至少安排 1 节研究课。 ?3.搞好快乐高效课堂建设，探索以乐促学的快乐高效课堂 模式，全面深化素质教育的推行。 ?4.期中或期末安排一次知识部分的统一练习。 ?5.期末继续收集优秀教学实例和论文，在全市进行交流和 评选优秀教案活动。 ?6、组织好生物竞赛或者物理 WAT 考试。 希望为你们提供的高中二年级下学期生物课堂设计，能够对 大家有用，更多相关内容，请尽快关注查字典生物网! 第3页