高中美术教案十篇（试讲万能稿）(组图)

高中美术教案十篇

高中美术试讲万能稿

高中美术面试试讲教材

以美术老师资格真题-线条的动与静教案为例一、教学目标1、知识与技能：认识线条的动与静，能够把握运用线条的动与静来体现绘画。2、过程与技巧：通过欣赏图片，体会线条的动与静。3、情感态度与价值观：亲自体验线条的动与静，体会线条蕴藏的活力。二、教学重难点1、教学重点：掌握线条的动与静，并造就独特的美术。2、教学难点：如何运用线条的动与静，设计作品。三、教学过程1、导入：温故知新+创设情境导入同学们你们记得我们当时都学过那几种线条呢?对，有直线、曲线、弧线等，那么这种不同的线条带来我们什么样的觉得呢?下面我们就跟随音乐来摆动自己的身体。总结：原来随着音乐的动与静，我们自己用脸部也可画出一组和戏剧合拍的线条。所以啊，线条也是有动有静的。这节课，我们就走进线条的动与静，感受不同的线条情绪。2、新授：(1)、欣赏图片，学生观察这些照片是动，哪些图片是静。通过观察学生总结出直线往往代表静，曲线通常代表动。(2)、其实在我们生活中许多事物都是线条组合而成的动与静，比如：黑板、桌子等。(示范画图)(3)、欣赏大师作品《传乐天》，学生唱这段乐曲用不同的笔触表现不同的心情，点明线条是可以体现自己的心态。(示范画图：平静的湖面和波澜壮阔的湖面)3、巩固提高：(1)、布置任务：学生用笔触表现事物跟自己此时的心态。(2)、学生间互相展评，老师来点评，点出学生图片的优缺点，缺点如何进行优化。4、小结与作业：教师总结，作业：把作品拿给爸爸妈妈欣赏。四、板书设计：

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此学生在备课时应按照所教知识的内容高中美术试讲教案模板，找出与新常识有关的旧知识，看一看哪些知识学生即将掌握了，哪些知识还没有完全掌握，确定必须和学生补什么知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择哪个学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的常识水平，只有这种，我们在备课、上课时才会有的放矢。教资高中美术讲义模板。

呵呵，我是今年拿的教师资格证，握个手先，我拿的只是小学音乐老师资格。一个一个的提问，5个题目的教案要提早准备好，试讲的之后提交教案并抽讲一课，要看清楚是口试还是说课，两种教案的写法不同高中美术试讲教案模板，直接上课是试讲，介绍你如何上这堂课是说课，试讲先抽个题目，半个小时左右的打算时间，试讲时先交教案，然后开始讲20分钟，有的还要求板书，然后讲完之后会问你一两个问题，回答完了就OK了，个人觉得不难，不要紧张，祝你好运！加油！有哪些 不明白的地方再嗨上问我。高中美术试讲万能模板。

原发布者:李鹏亚教师资格证面试教案怎么写【篇一：教师资格证试讲教案编写指导】教师资格证试讲教案编写指导我们知道，在学生资格笔试面试环节中，在20分钟的时间里，要写一份完整的教学详案，并预留几分钟的熟悉教案的时间，对绝大部分的考生来说，这几乎是不可能完成的任务。所以，一般建议考生写一篇教学简案。那么，如何在20分钟的时间内写一份内容详尽又便于考生理清思路的课堂简案，就成了摆在大多数考生面前的难题。片段教学的概念校长资格笔试面试中的口试环节通常采取的是片段教学，所谓片段教学就是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让考生进行教学，时间大概限定在十分钟。也就是说，片段教学只是教学实施过程中的一个断面，考生通过完成指定的教学任务，来体现自己的教学观念、教学素质和课堂基本功片段教学不仅内容少、时间短之外，与一篇短文、一节课的打算跟课堂并没有什么差别，它是一篇短文、一节课的浓缩。无论抽取到的教学片段是那一部分，一篇完整的教学简案应包含下列几个部分的内容：（一）教学课题；（二）教学目标；（三）教学重点；（四）教学难点；（五）教学过程；（六）板书设计；（七）教学反思。一、教学简案中几个重点内容的设计（一）制定教学目标教学目标是教学活动的出发点和归宿点。教学目标是指教学活动预期超过的结果，即预期学生身心各方面发生的差异。它主要包含知识目标、能力目标、情感、态度与价值观目标学校音乐试讲万能稿模板。