冠词授课时间及班级：课型、冠词的区别

冠词 授课时间及学校： 课型：复习课 复习目标：灵活运用所学知识进行会话、交际的素养 语法重，难点：冠词的用法，定冠词与不定冠词的差别使用 教学准备： A.考纲链接 ：理解 a(an)和 the 的基本用法及不用冠词（零冠词）的情况 课时： 一课时 复习步骤设计： （一）词汇复习 Revision of the words and phrases learnt。 dictation of the main ones and important sentences. （此环节也能按照中考词汇表顺 序进行听写检查） （二）翻译操练（Practice—ask Ss to say out some sentences like Here’s a seat for you./ Thomas Edison was an American inventor. / The book was written by Bill Gates.The boy sitting in the corner is a friend of his. etc.（此环节也可以采用学生达标积分 制进行,学生能自由发言进行） （三）语法复习: 冠词分定冠词（the ）和不定冠词（a, an）两类。

冠词的位置及类型： 冠词主要放在动词之前，说明名词所表示的人或物。 它不能离开名词而单独存在，冠词分为｛ 冠词的亦即和特指的用法： 泛指是指首次提及的初中英语冠词教案模板，不限定的人或事物。 A (an) 泛指单一、每一、任一事物 指类型 如：a house is a useful anima 单数可数名词前一定要用动词 上文已经看到过的人或事物 特指 被限制性修饰语所限定的人或事物 对话双方都默认的人或事物 the 世上独一无二的事物，……… 指类别 the 特指 上文提到过的人或事物 被限制性修饰语所限定的人或物 不可数名词前 说话双方所默认的人或物 零冠词 泛指的人或物 指类型 ①定冠词的用法主要有：a.特指上文中提及的，或两人都明白的人或事, b. 用于形容词最高级前, c.用于宇宙间独一无二的事物前, d. 用在序数词前, e. 用在形容词前，表示一类人或事物, f. 用在姓氏前表示某某一家人, g. 用于比较级前表示提出意义，在许多状况下“the”相等于 this/that /these/ those 之 意。 复数可数名词② 不定冠词主要用于修饰可数名词的单数，相等于“one ”的含义，有时可以用“ a 或 an”加动词表示一类事物。

辅音因素发音开头的词组前用“a”， 元音因素发音开头的词组 用“an ”连接。 中考链接： 例解：1.（2010 年中考）16.—Do you know anything about writer of the book? --She is university teacher. A. an, an B. the ,an C. an, a D.the ,a 此题应选 D，前者是指说话双方都清楚的 ，后者修饰可数名词的单数，相等于“one ”的 意义，但 university 是音节因素发音开头的词组前用“a”，故选 D。另注意以字母“u ” 开头的词组的区分，常见的词尾原因发音开头有 useful,usual，UFO,university；元音因 素发音开头的 ugly ， uncle, umbrella。 2. （2011 年中考）19. bad weather it is! It’s rainy for two weeks. A.What B.What a C.How D.How a 此题应选 A，此题考的是动词在感叹句中的应用，因 weather 是不可数名词，故选 A. 例解拓展： 1、I like _____ very much, but I don’t like ____ music of this film. A. a, the B. the , the C. / the D. the, / 此题要选择 C 项。

从“I like _____ very much,”中看出“我很喜欢音乐”，但是没 有特指哪种音乐，而“? music of this film.”却明确指定了是“这部影片的戏剧”初中英语冠词教案模板， 故 应该用“the”加以限制。 2、After __ supper , the Browns usually go out for ___ walk by __ sea.. A. a, a, a B. /, a, the C. /, / , / D. the , a , a 此题要选择 B 项。从“go out for a walk ”中看出是“出去散步”，为固定词语搭配， 而“sea.”属于独一无二的事物，应该用“ the”指定，故可以借助这二者排除 A 项、C 项 和 D 项的可能性。 3、People take good care of ___ old and ____ young in our country. A. an, an B. the, an C. an, the D. the , the 此题要选择 D 项。从“People take good care of?in our country ”中看出是“在 我国，人们精心照顾母亲跟小孩”之意，所以需要用“the old?.the young”表示“一类 人”。

4、Ther is ___“u”and __ “l”in the word “uncle ”. A．a, an B. a, a C. an, a D. an, an 此题要选择 D 项。从字母“u”上看是元音字母，但是它的第一个音素是“[ j ]”，为 辅音因素，故需要用“a ”连接，故可以排除 C 项和 D 项的可能性， 而“l”虽然为辅音字 母，但其第一个因素为“[e ]”，为元音因素，故需要用“an ”连接。 课堂反馈：用语法复习讲义展现历年各地高考题另见附录 作业：中考备考专列 P7 板书： 1.单数可数名词前一定要用动词 A. A (an) 特指 B. the … C. 零冠词 泛指的人或物指类型 2.用法： 教学反思：